切换城市: 广东 其它

已解决问题

2020年江苏大学中外学分互认联合招生专业、计划、培养模式及相关费用

2020年江苏大学中外学分互认联合培养项目招生简章招生专业、计划、培养模式及相关费用
技校网 更新时间:2021-06-14 18:54:00 解决时间:2020-07-24 15:16

满意答案

二、招生专业、计划、培养模式及相关费用

专业

招生计划

外方合作院校

外方对接专业

培养模式

高中阶段成绩绩点要求

车辆工程

30

北亚利桑那大学

机械工程

1+2.5+0.5


工商管理

30

加州州立大学圣贝纳迪诺分校

工商管理

1+2+1

2.5及以上

英语

30

北亚利桑那大学

英语

1+2+1


会计学

30

加州州立大学圣贝纳迪诺分校

会计学

1+2+1

2.5及以上

电气工程及其

自动化

30

昆士兰大学

电气工程

2+2


计算机科学

与技术

30

昆士兰大学

计算机科学

2+2


金融学

30

麦考瑞大学

金融学

2+2


录取批次:本一

报考中外学分互认联合培养项目学生须具备一定的英语能力,以能适应全英文教学环境。

专业学费:学生中方学费同普通班学生,分别为5200元/年(会计学、英语、金融学)、5720元/年(工商管理)、5800元/年(车辆工程)和6380元/年(电气工程及其自动化、计算机科学与技术);在外学习期间须缴纳外方大学的学费、住宿费、伙食费、医疗保险等,赴美国学习每年35,000美元左右(折合人民币24万元左右),赴澳大利亚学习每年约60,000澳元(折合人民币30万左右)。

与美国加州州立大学圣贝纳迪诺分校、北亚利桑那大学合作的学分互认联合培养项目由中教国际教育交流中心和美国州立大学与学院协会(AASCU)共同实施,项目学生签证前须缴纳申请费、服务费、手续费、美国非移民签证申请费人民币24,120元以及项目管理费3,000美元。

与澳大利亚昆士兰大学、麦考瑞大学合作的学分互认联合培养项目经江苏省教育厅批准,由江苏卓越国际交流教育基金会与江苏国际高水平大学联盟共同实施。项目学生需缴纳的留衔接课程费、学签证指导费、涉外服务费及项目管理费等人民币38,000元。

答案来源于:2020年江苏大学中外学分互认联合培养项目招生简章

  技校网数据中心 2020-07-24 15:16

类似问题答案

2020年江苏大学中外学分互认联合招生专业、计划、培养模式及相关费用
二、招生专业、计划、培养模式及相关费用专业招生计划外方合作院校外方对接专业培养模式高中阶段成绩绩点要求车辆工程30北亚利桑那大学机械工程1+2.5+0.5工商管理30加州州立大学圣贝纳迪诺分校工商管理1+2+12.5及以上英语30北亚利桑那大学英语1+2+1会计学30加州州立大学圣贝纳迪诺分校会计学1+2+12.5及以上电气工程及其自动化30昆士兰大学电气工(阅读详细内容)
2021年江苏大学中外学分互认联合招生专业、计划、培养模式及相关费用
二、招生专业、计划、培养模式及相关费用中方专业招生计划外方合作院校外方专业培养模式高中阶段成绩绩点要求车辆工程30北亚利桑那大学机械工程1+2.5+0.5英语30北亚利桑那大学英语1+2+1工商管理30加州州立大学圣贝纳迪诺分校工商管理1+2+12.5及以上会计学30加州州立大学圣贝纳迪诺分校会计学1+2+12.5及以上电气工程及其自动化20昆士兰大学电气工(阅读详细内容)
2019年江苏大学中外学分互认联合招生专业、计划、培养模式及相关费用
二、招生专业、计划、培养模式及相关费用专业招生计划外方合作院校外方对接专业培养模式高中阶段成绩绩点要求车辆工程30北亚利桑那大学机械工程1+2.5+0.5工商管理30加州州立大学圣贝纳迪诺分校工商管理1+2+12.5及以上计算机科学与技术30加州州立大学圣贝纳迪诺分校计算机科学1+2+12.5及以上英语30北亚利桑那大学英语1+2+1会计学30加州州立大学圣(阅读详细内容)
2020年江苏大学中外学分互认联合+2+1培养模式:项目学生前两学期在就读,第三-第六学期须赴外方合作大学就读,第七、八学期返回就读
1+2+1培养模式:项目学生前两学期在江苏大学就读,第三至第六学期须赴外方合作大学就读,第七、八学期返回江苏大学就读。1+2.5+0.5培养模式:项目学生前两学期在江苏大学就读,第三至第七学期须赴外方合作大学就读,第八学期返回江苏大学就读。2+2培养模式:项目学生前四学期在江苏大学就读,第五至第八学期须赴外方合作大学就读。答案来源于:2020年江苏大学中外学(阅读详细内容)
2021年江苏大学中外学分互认联合项目培养模式
(二)项目培养模式1+2+1模式:项目学生前两学期在江苏大学就读,第三至第六学期可赴外方合作大学就读或在江苏大学参加外方合作大学线上学习,第七至八学期在江苏大学就读。1+2.5+0.5模式:项目学生前两学期在江苏大学就读,第三至第七学期可赴外方合作大学就读或在江苏大学参加外方合作大学线上学习,第八学期在江苏大学就读。2+2模式:项目学生前四学期在江苏大学就读(阅读详细内容)
2019年江苏大学中外学分互认联合+2+1培养模式:项目学生前两学期在就读,第三-第六学期须赴外方合作大学就读,第七、八学期返回就读
1+2+1培养模式:项目学生前两学期在江苏大学就读,第三至第六学期须赴外方合作大学就读,第七、八学期返回江苏大学就读。1+2.5+0.5培养模式:项目学生前两学期在江苏大学就读,第三至第七学期须赴外方合作大学就读,第八学期返回江苏大学就读。2+2培养模式:项目学生前四学期在江苏大学就读,第五至第八学期须赴外方合作大学就读。我校项目学籍和学位管理办法如下:1.(阅读详细内容)
2019年江苏大学中外学分互认联合+2培养模式:项目学生前四学期在江苏大学就读,第五-第八学期须赴外方合作大学就读
2+2培养模式:项目学生前四学期在江苏大学就读,第五至第八学期须赴外方合作大学就读。我校项目学籍和学位管理办法如下:(阅读详细内容)
2020年江苏大学电气工程及其自动化专业中澳学分互认联合培养项目对中外学分互认双学位项目有什么规定?
9:我校对中外学分互认双学位项目有什么规定?2019年我校颁布了《江苏大学中外学分互认双学位项目学籍与学位管理办法》,规定:1)中外合作学分互认双学位项目学生应具有两年或两年以上赴外方合作高校学习经历,规定年限内在外方合作高校修满项目专业培养计划规定的外方修读课程全部学分的三分之二及以上,符合我校毕业要求的,准予毕业,颁发江苏大学毕业证书。同时符合我校学士学(阅读详细内容)

相关阅读

最新文章
相关学校
招生信息与资讯
技校专业