本专业作为一项极其综合的系统性行为，包含着与之相关的若干子系统。它集功能、艺术与技术于一体，涉及艺术和科学两大领域的许多学科内容，具有多学科交叉、渗透、融合的特点。教学与实践之间的互动关系是评价高水平环境艺术设计人才的重要环节，这是由环境设计极强的实践性所决定的，事实上，环境设计专业自其成立之始，便由于市场的需求，而在教学过程中渗入了大量社会实践的内容。因此，本专业学生应具有引导设计市场方向的理想与信念，同时也应具备适应设计实践需求的扎实的基本技能。因此学习能力较强，对于艺术设计绘画有一定基础，具备一定美学修养的学生都适合学习环境艺术设计专业。
答案来源于:2020年江苏大学环境设计专业
| 专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
|---|---|---|---|
| 环境设计 | 无锡文化艺术学校 | 4年 | -- |
| 环境设计 | 信阳师范学院 | 四 | -- |
| 环境设计 | 孝感学院 | -- | -- |
| 环境设计 | 西安海棠学院 | -- | -- |
| 环境设计 | 湖南涉外经济学院 | 4年 | -- |
| 环境设计 | 中央美术学院附属中等美术学校 | 四年 | -- |
2020年江苏大学环境设计专业什么样的学生适合学习本专业？类似问题答案