2020年江苏城市职业学院徐州学院中考制冷和空调设备运行与维修（3+3）

培养目标：本专业通过3+3分段人才培养模式培养拥护党的基本路线，适应生产、建设、管理、服务第一线需要的，德、智、体、美等方面全面发展的高等技术应用型专门人才。通过学习，使学生具有良好的政治素质和道德素养，热爱祖国，坚持四项基本原则，具有正确的世界观、人生观、价值观，遵纪守法，养成良好的社会公德和职业道德。掌握本专业所必需的数学、外语、工程制图与计算机绘图知识、电路分析与应用、制冷与空调的基础理论，具有较强的计算机应用能力、空调与制冷系统设计、施工能力。形成良好的心理素质、身体素质。

主要课程：钳工工艺、机械制图、电工技术基础、电子技术基础、传感器原理及应用、仪表测量、机电产品营销、PLC应用技术、单片机原理及应用、中央空调维修与保养、维修电工考证、电冰箱、空调器原理与维修。

专业技能证书：获得1个或1+X职业技能等级证书（钳工、维修电工）。

就业去向：学生中职阶段学习成绩合格，直接升入江苏建筑职业技术学院。

3+3后段培养：进入江苏建筑职业技术学院考取证书为：BIM等级证书，制冷工证书。就业主要到建筑设计院、房地产开发公司、机关事业单位、名牌空调生产厂商等单位从事设计、施工、管理、生产和技术咨询等工作。

4、老年服务与管理（3+3）

培养目标：本专业通过3+3分阶段人才培养模式培养德、智、体、美、劳全面发展，践行社会主义核心价值观，具有职业需要的文化水平、良好的职业道德和人文素养，掌握老年护理、老年活动策划、老年心理等相关知识，培养具备从事老年护理、老年社会工作、老年心理关爱、社区居家服务、机构经营管理等专业服务、管理等能力，面向养老机构、社区和居家养老服务一线及涉老社会组织等，能够从事养老护理员、社会工作者和经营管理等工作的“懂专业、会管理、能经营、善服务”高素质技术技能人才和创业者。

主要课程：老年护理、老年心理、老年社会工作、活动策划、行政管理、护理管理、膳食管理、运动指导、康复保健和博雅教育课程。

专业证书：获得1个或以上1+X职业技能等级证书。

就业方向：学生中职阶段学习成绩合格，直接升入江苏经贸职业技术学院进行高职阶段学习。

5、社区公共事务管理（3+3）

培养目标：本专业通过3+3分阶段人才培养模式培养德、智、体、美全面发展，掌握社区康复、护理、保健的专业知识与技能，具有一定的创新能力和实践操作能力，从事社区康复训练、康复服务、健康管理等社区康复与咨询工作，符合社会现代化建设和社区事业发展需要的应用性专门人才。

主要课程：康复评定技术、运动治疗、中医养生、言语治疗、作业治疗、社区康复、物理因子治疗、感觉统合训练、健康管理等。

专业证书：获得1个或以上1+X职业技能等级证书。

就业方向：学生中职阶段学习成绩合格，直接升入徐州幼儿师范高等专科学校进行高职阶段学习。

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