一、考查目标
检测考生对公共领导含义与作用的理解；检测考生对公共领导体制、领导方法、领导能力、领导方式的理解；检测考生运用公共领导相关知识分析、解决公共领导实践问题的能力。
检测考生对公共领导含义与作用的理解；检测考生对公共领导体制、领导方法、领导能力、领导方式的理解；检测考生运用公共领导相关知识分析、解决公共领导实践问题的能力。
二、考查内容
（一）公共领导概述
1．公共领导的含义与特征：领导与公共领导、公共领导的特点、公共领导的作用。
2．西方领导理论的演进与新发展：西方经典领导理论、西方领导理论的新发展。
（二）公共领导体制
1．领导体制的含义与内容
2．公共领导体制的基本类型：首长制与委员会制、集权制与分权制、层级制与职能制、完整制与分离制。
3．我国公共领导体制改革：我国公共管理领导体制存在的问题、我国公共管理领导体制改革的内容。
（三）公共领导方法
1．领导方法的含义与特征。
2．领导协调。
3．领导沟通。
4．领导激励。
（四）领导能力
1．领导能力的含义与条件。
2．领导能力的主要内容。
3．领导方式。
| 专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
|---|---|---|---|
| 公共管理（行政管理） | 宁德财经学校 | 2.5 | -- |
| 公共管理（行政管理） | 内江铁路机械学校 | 2.5年 | -- |
| 公共事业管理公共卫生管理 | 启程国际教育培训集团 | -- | -- |
| 公共事业管理（原公共管理） | 滁州学院 | 四年 | -- |
| 公共事业管理--公共事业管理教育 | 韶关学院 | -- | -- |
| 公共事业管理 | 东营市黄河口职业技术学校 | 3 | -- |
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