六、激励【考试内容】（一）什么是动机：动机的定义；解释动机作为一个满足需要的过程。（二）早期的动机理论：描述马斯洛需要理论的五个层次以及这一理论是如何运用到动机方面的；讨论根据X理论和Y理论，管理者如何实现员工激励；描述赫茨伯格的激励一保健理论；解释赫茨伯格的满意和不满意观。（三）当代动机理论：描述麦克利兰提出的推动人们从事工作的三种需要；阐述目标设置理论和(阅读详细内容)

2020年暨南大学硕士考试考试大纲管理学与微观经济学组织战略的类型：解释三种增长战略；讨论BCG矩阵及其使用方法；定义SBUs和事业层战略；描述竞争优势在事业层战略中的作用；解释波特的五种竞争力量模型；描述三种竞争性战略

（三）组织战略的类型：解释三种增长战略；讨论BCG矩阵及其使用方法；定义SBUs和事业层战略；描述竞争优势在事业层战略中的作用；解释波特的五种竞争力量模型；描述三种竞争性战略。【重点与难点】战略管理及其过程，组织战略的类型，竞争优势，资源、能力与核心能力，当今环境下的战略管理。(阅读详细内容)

2020年暨南大学硕士考试考试大纲管理学与微观经济学答题方式

二、答题方式答题方式为闭卷、笔试。(阅读详细内容)

2020年暨南大学硕士考试考试大纲管理学与微观经济学试卷满分及考试时间

一、试卷满分及考试时间本试卷满分为150分，考试时间为180分钟。(阅读详细内容)

2020年暨南大学硕士考试考试大纲管理学与微观经济学领导

七、领导【考试内容】（一）管理者与领导者：对比领导者与管理者；解释为什么领导是一个非常重要的组织行为课题。（二）早期的领导理论：论哪些研究显示了领导的特质；对比四种行为理论的发现；解释领导行为的双重本质。（三）权变的领导理论：解释费德勒的领导模型是怎样的一种权变模型；对比情境领导理论和领导者参与模型；解释路径一目标理论是如何解释领导行为的。（四）有关领导的其(阅读详细内容)

2020年暨南大学硕士考试考试大纲管理学与微观经济学市场结构

五、市场结构1、完全竞争2、垄断竞争3、寡头垄断4、垄断(阅读详细内容)

2020年暨南大学硕士考试考试大纲管理学与微观经济学导言

一、导言1、经济学的概念和研究对象2、经济学的基本假设3、经济模型4、实证经济学和规范经济学(阅读详细内容)

2020年暨南大学硕士考试考试大纲管理学与微观经济学组织结构与设计

五、组织结构与设计【考试内容】（一）组织结构的定义：讨论传统的和现代的关于工作专门化的观点；描述部门化的五种方式；解释交叉职能团队；区分指挥链、职权、职责和统一指挥；讨论传统的和现代的关于指挥链的观点；讨论传统的和现代的关于管理跨度的观点；说明影响组织的集权化和分权化程度的因素；解释正规化在组织设计中是如何运用的。（二）组织设计决策：对比机械式组织和有机式组(阅读详细内容)

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2020年暨南大学硕士考试考试大纲管理学与微观经济学激励

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