培养具有国际汉语教师职业素养，掌握汉语基础知识、中外文学文化基础知识和语言学基本理论，具备较强的汉语作为第二语言教学能力和跨文化交际能力，具备较好的外语基础和应用能力，能胜任汉语国际教育机构和中国文化对外交流传播领域的教学及管理等工作的应用型、复合型、外向型专业人才。
答案来源于:2020年吉林外国语大学汉语国际教育专业
| 专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
|---|---|---|---|
| 汉语国际教育 | 徽州师范专科学校 | 四年 | -- |
| 汉语国际教育 | 通化师范学院 | -- | -- |
| 汉语国际教育（师范） | 池州学院 | 四 | -- |
| 汉语国际教育 | 青岛滨海学院 | -- | -- |
| 汉语言文学、汉语国际教育 | 陕西国际商贸学院 | 四年 | -- |
| 汉语（小学教育方向） | 江西工程职业学院 | -- | -- |
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