已解决问题

2020年吉林省电子信息技师学院机电一体化技术专业专业特色

技校网更新时间：2021-06-23 18:56:00 解决时间：2021-01-26 16:29

满意答案

(四)专业特色：吉林省高水平专业的建设项目骨干专业省示范专业，拥有省示范性实习实训基地有省优秀教师团队。学做一体，实现“做中学、做中教”，校企合作，采用“学校学习+企业跟岗学习+企业顶岗实习“的教学模式，每班除辅导员外，还配有班主任辅助管理，时刻关注学生成长，培养的学生深受用人单位的好评。2020年与海尔集团开展校企合作培育模式，面向报考机电一体化技术专业的学生招收海尔卓越工程师（设备工程师）订单班40人，在校期间实习为带薪实习并同工同酬，并100%安置就业。

答案来源于:2020年吉林省电子信息技师学院机电一体化技术专业

技校网数据中心 2021-01-26 16:29

检举

JE技校网推荐内容

吉林电子信息职业技术学院

关注排名全国排名:-- 吉林排名: 46 长春排名: 23

技校中专招生

[技校专业] 2021年吉林电子信息职业技术学院现代服务学院部分专业报考要求

[技校招生] 2021年吉林电子信息职业技术学院“五年一贯制”招生计划

[技校招生] 2021年吉林省普通高校对口招生网上填报志愿通知

[技校专业] 2020年吉林省电子信息技师学院焊接技术与自动化专业

[技校专业] 2020年吉林省电子信息技师学院模具设计与制造专业

[技校专业] 2020年吉林省电子信息技师学院汽车制造与装配技术专业

[技校专业] 2020年吉林省电子信息技师学院工程测量技术专业

[技校专业] 2020年吉林省电子信息技师学院建筑室内设计专业

大学招生信息

[录取与分数] 2021年吉林电子信息职业技术学院高职扩招成绩及录取分数线

[招生简章] 2021年吉林电子信息职业技术学院“中高职贯通培养”招生计划

[单独招生] 2021年吉林电子信息职业技术学院单招网上报名系统关闭时间延长至4月11日24时

[单独招生] 2021年吉林电子信息职业技术学院单招报名流程

[单独招生] 2021年吉林电子信息职业技术学院单独招生报考指南

[单独招生] 2021年吉林省电子信息技师学院单独招生计划

[单独招生] 2021年吉林省电子信息技师学院单独招生考试职业技能测试试题范围

[单独招生] 2021年吉林省电子信息技师学院单独招生简章(图)

机电一体化技术

专业名称	开设学校	学制	地址
机电一体化（机电技术应用）	河北省保定高级技工学校	3+2	--
机电技术应用（机电一体化）	江门市新会机电高级职业技术学校	--	--
机电技术应用--机电一体化	石家庄华夏学校	3--2--80--50--4400--4800	--
机电技术应用（机电一体化）	南通中专-南通市中等专业学校	3	--
机电技术应用（机电一体化）	河北省玉田县职业技术教育中心	--	--
机电一体化（机电技术应用）	滨州高级技工学校	3,2	--

长春技校网长春技校排名长春技校招生信息长春国家重点技校长春公办技校
全国技校排名 2022年技校招生信息 10大女生专业 10大男生专业各地技校网

类似问题答案

2020年吉林省电子信息技师学院机电一体化技术专业移动机器人专业特色

(四)专业特色：与北京铁巢智能科技有限公司、江苏汇博机器人有限公司、广州慧谷科技有限公司等多家企业开展合作，学校和企业共同建设和管理，通过校企的优势互补，实现企业生产实践与教学课程相对接，就业无忧。答案来源于:2020年吉林省电子信息技师学院机电一体化技术专业（移动机器人）(阅读详细内容)

2020年吉林省电子信息技师学院机电一体化技术专业专业特色

2020年吉林省电子信息技师学院机电一体化技术专业移动机器人就业方向

(三)就业方向：主要面向移动机器人生产制造企业的产品设计与集成、设备安装、调试与维护等岗位；也可面向汽车、医疗、化工、物流等应用移动机器人的企业，负责产品采购、设备运行与维护等工作。答案来源于:2020年吉林省电子信息技师学院机电一体化技术专业（移动机器人）(阅读详细内容)

2020年吉林省电子信息技师学院机电一体化技术专业培养目标

(一)培养目标：培养具有良好的职业道德和工匠精神、较强的就业创业能力，能够从事机电设备、自动生产线、智能制造单元安装调试、维护维修、技术改造、售后服务等工作的高素质技术技能人才。答案来源于:2020年吉林省电子信息技师学院机电一体化技术专业(阅读详细内容)

2020年吉林省电子信息技师学院机电一体化技术专业就业方向

(三)就业方向：汽车制造厂、轨道客车厂等机电类企业；发电供电、铁路、航空、新型科技、建筑机械等行业，从事机电一体化设备的安装、使用、调试与维护。答案来源于:2020年吉林省电子信息技师学院机电一体化技术专业(阅读详细内容)

2020年吉林省电子信息技师学院机电一体化技术专业移动机器人培养目标

(一)培养目标：培养从事智能制造系统中移动机器人的安装、运行、维修、维护、管理、营销、售后服务等工作，具备对智能制造系统中移动机器人的调试、故障诊断和管理能力的高素质技术技能人才。答案来源于:2020年吉林省电子信息技师学院机电一体化技术专业（移动机器人）(阅读详细内容)

2020年吉林省电子信息技师学院机电一体化技术专业移动机器人核心课程

(二)核心课程：电路分析与应用、电子线路分析与应用、电机驱动控制技术、机械原理与机械设计基础、机械制图与CAD、传感器与检测技术、单片机应用技术、移动机器人应用技术、智能电子线路装调、工业机器人离线编程等。答案来源于:2020年吉林省电子信息技师学院机电一体化技术专业（移动机器人）(阅读详细内容)

2020年吉林省电子信息技师学院机电一体化技术专业核心课程

(二)核心课程：电路分析与应用、CAD制图与识图、电子线路分析与应用、电机拖动与控制、PLC应用技术、单片机应用技术、机械基础、工业机器人编程与调试、数控机床与编程技术、智能制造系统的仿真与设计、仪表焊装综合实训、仪器焊装综合实训等。答案来源于:2020年吉林省电子信息技师学院机电一体化技术专业(阅读详细内容)

已解决问题

2020年吉林省电子信息技师学院机电一体化技术专业专业特色

满意答案

吉林电子信息职业技术学院

技校中专招生

大学招生信息

类似问题答案

相关阅读

友情链接

联系我们

关于我们

网站版权与免责声明