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2020年吉林警察学院计算机应用技术专业培养目标

二、培养目标：本专业培养德、智、体全面发展，较系统地掌握计算机软硬件与应用的基本理论、基本知识、基本技能与方法，能适应现代化建设和未来社会科技发展需要，能在科研、教育、技术与管理部门、企事业单位和政府部门从事计算机系统设计、开发、维护和管理工作的技术技能型专门人才。答案来源于:2020年吉林警察学院计算机应用技术专业(阅读详细内容)

2020年吉林科技职业技术学院计算机应用技术专业[培养目标]

　　(一)[培养目标]　　本专业立足学生“能力不同、多方向、分层次就业”的课程建设思路，采取分方向学习的教学模式，根据兴趣爱好、专业能力强弱、市场需求情况，引导学生进入适合企业实习。培养具有较强实践能力以及较好理论基础的计算机应用技术人才，计算机开发领域、管理应用和服务领域的第一线培养在计算机应用开发技术和工具、编写管理应用程序、数据库应用程序、网络应用程序(阅读详细内容)

2020年吉林省电子信息技师学院计算机应用技术专业培养目标

(一)培养目标：培养适应我国信息产业的制造、服务类企业以及社会信息化发展的需要，具有创新思维和良好的职业素质，能从事计算机软、硬件、嵌入式计算机、多媒体产品的开发、销售等工作，面向IT领域及相关职业领域计算机相关工作的高素质劳动者和技术技能人才。答案来源于:2020年吉林省电子信息技师学院计算机应用技术专业(阅读详细内容)

2021年吉林水利电力职业学院计算机应用技术专业培养目标

二、培养目标面向信息技术、电子、通信、和金融等机构等行业，培养德、智、体、美、劳全面发展，践行社会主义核心价值观，掌握必备的计算机专业理论知识，具备网页制作与美化、动态网站开发、软件开发与测试、数据库应用开发、网络系统建设与维护、物联网应用系统集成、大数据分析等专业技能，能够胜任Web开发工程师、软件工程师、网络工程师、物联网应用研发工程师、大数据应用开发工(阅读详细内容)

2020年吉林警察学院计算机应用技术专业核心课程

一、核心课程：数据库管理及应用、计算机网络技术、操作系统、Java程序设计、移动终端软件设计与应用、软件工程等。答案来源于:2020年吉林警察学院计算机应用技术专业(阅读详细内容)

2020年长春信息技术职业学院计算机应用技术专业校企合作培养目标

(一)培养目标：计算机应用技术是与中软国际(香港主板上市)校企合作共建专业，学生入学签就业保障协议，采取双轨制管理，培养掌握软件开发、平面设计、Web前端设计、新媒体技术、大数据分析与应用技术的高素质技能型人才。答案来源于:2020年长春信息技术职业学院计算机应用技术专业（校企合作）(阅读详细内容)

2020年吉林科技职业技术学院智能控制技术专业智能制造方向[培养目标]

　　(一)[培养目标]　　本专业培养适应国家及地方智能制造发展人才需要，具有智能制造专业群相关综合技术技能，满足企业对智能制造生产链专业人才需求，突出工业4.0新局面，为企业培养综合性准职业人，为社会紧缺的智能制造技术人才提供有力保障。答案来源于:2020年吉林科技职业技术学院智能控制技术专业（智能制造方向）(阅读详细内容)

2020年吉林科技职业技术学院会计专业[培养目标]

　　(一)[培养目标]　　培养适应面向会计行业,培养拥护党的基本路线,适应社会发展和会计行业岗位需求,德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德与本专业相适应文化水平、专业技能及我国社会主义现代化建设要求相适应，能够从事财务会计相关工作的高端技能型专门人才。　　毕业生可以在大中型企业、商业、政府机关、事业单位等各行各业，从事会计、出纳、核算等工作，也可去金融企(阅读详细内容)

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