按照吉林动画学院数字媒体技术专业第二学士学位人才培养方案进行培养，并由该专业所在学院虚拟现实学院负责培养与管理。培养方式为学习，学生必须遵守学校的有关规定，切实保证学习时间。
1.培养目标
本专业面向数字媒体行业发展需要，培养具备扎实的计算机理论基础和较强的计算机应用能力，掌握可视媒体编辑制作技术、虚拟/增强现实开发技术、智能人机交互技术、游戏引擎开发技术等专业核心技术，具备从事数字媒体技术开发和艺术创意的能力，能够在影视娱乐、虚拟展示、动漫机器人、5G+VR等领域，胜任数字媒体技术项目的设计、开发、管理等工作的高素质应用型人才。
2.培养方向
可视媒体技术、游戏开发技术、智能交互技术
3.专业核心课程
计算机专业基础、计算机程序设计、多媒体信息处理技术、数据结构与算法、计算机图形学与图像处理、人机交互技术等。
4.学习时间安排
学制两年，共四个学期，实施全日制教育。第一学期为专业基础课程学习；第二学期为专业课程学习；第三学期为专业实践（含平台实践）；第四学期为专业实践（含平台实践）、毕业设计。
5.培养特色
专业坚持应用型人才培养目标定位，建立了“2+1.5+0.5”的教学模式。依托学校学产对接实践教学平台，组建了三个方向的校企合作和创新创业工作室，实施“式项目制”实践教学改革，每年完成各类项目20余项，其中产业实战项目占比90%以上。通过2个学期的实践教学培养，学生创新能力、实践能力、团队合作能力、市场认知度得到了强化和提升，实现了人才培养与市场需求的无缝对接。
专业以“学研产一体化”人才培养模式为重点，除基本教学外，专业领域的学术专家、研发人员和产业专家共同指导学生，依托吉动（上海）智慧虚拟现实研究院（2018年创建）进行尖端科技研发和转化，为培养高端人才提供了良好平台。
| 专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
|---|---|---|---|
| 数字媒体技术应用 | 云南省贸易经济学校 | 3 年 | -- |
| 数字媒体技术 | 扬州技师学院 | 4 | -- |
| 数字媒体技术应用 | 许昌科技学校 | 2+1 | -- |
| 数字媒体技术应用 | 上海市经济管理学校 | 3 | -- |
| 数字媒体技术 | 潍坊一职专―潍坊职业学院 | -- | -- |
| 数字媒体技术 | 广西农业职业技术学院 | 3 | -- |
2020年吉林动画学院数字媒体技术专业第二学士学位培养与管理类似问题答案