1.主干课程：建筑工程构造与识图、钢筋混凝土结构、钢结构、施工组织设计、建筑CAD制图、建筑工程测量、土力学与地基基础、建筑工程质量与安全管理、建筑施工技术、装配建筑概论、装配建筑施工技术、建筑材料与检测、工程项目招投标与合同管理等。答案来源于:2020年湖州职业技术学院建筑工程技术专业(阅读详细内容)

2020年湖州职业技术学院机电一体化技术专业职业定位

2.职业定位：服务于区域电梯产业群的转型发展，毕业生未来作岗位有多种选择，如：电梯安装技术员、电梯维护技术员、数控机床操作员、机械加工工艺员、机械设计师、机电设备售后服务人员等。答案来源于:2020年湖州职业技术学院机电一体化技术专业(阅读详细内容)

2020年湖州职业技术学院电子信息工程技术专业职业定位

2.职业定位：本专业面向电子信息类企业培养：智能电子产品的研发设计、生产制造、组织管理、售后技术支持的高技能人才。毕业后主要就业岗位：智能电子产品的生产与组装、检测与调试、研发与设计等岗位，以及智能电子产品生产设备的维护与操作、生产过程的品质管理、产品的销售及售后技术支持服务等岗位。答案来源于:2020年湖州职业技术学院电子信息工程技术专业(阅读详细内容)

2020年湖州职业技术学院会计专业职业定位

2.职业定位：近年来本专业毕业生签约率均在98%以上，毕业去向主要从事出纳、会计核算、纳税申报、财务预算和助理审计等工作，就业起薪平均3000元以上。会计（信息化方向）班级初级职称考试合格率50%以上。答案来源于:2020年湖州职业技术学院会计专业(阅读详细内容)

2020年湖州职业技术学院园艺技术专业职业定位

2.职业定位：园艺植物栽培生产：新型职业农民、园艺产品销售及售后客服、园艺植物栽培技术员、园林施工员、园林资料员、插花员、园艺设计师。答案来源于:2020年湖州职业技术学院园艺技术专业(阅读详细内容)

2020年湖州职业技术学院物流管理专业职业定位

2.职业定位：毕业后可在各类商贸企业、物流企业、制造企业中从事采购业务、仓储作业及管理、运输计划安排、车辆调度、配送作业计划及执行、制造企业生产任务计划、生产控制与改善等方面的工作。答案来源于:2020年湖州职业技术学院物流管理专业(阅读详细内容)

2020年湖州职业技术学院跨境电子商务专业职业定位

2.职业定位：培养具有商务英语应用、计算机与网络技术、跨境电子商务平台客户开发与维护、产品处理、网店运营、营销与推广等能力，解决实际问题和开拓创新市场等较强跨境电子商务实践能力的服务型及创业型高级应用型技能人才。答案来源于:2020年湖州职业技术学院跨境电子商务专业(阅读详细内容)

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2020年湖州职业技术学院建筑工程技术专业职业定位

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