专业名称	开设学校	学制	地址
电子信息类（信息工程）	厦门华厦职业学院	三	--
电子信息工程	盐城机电高等职业技术学校	2.5	--
电子信息工程技术	奔腾电脑学校		--
电子信息工程	南山职业技术学校	--	--
电子信息工程	梧州学院	--	--
电子信息工程技术	四川三河职业学院	三年	--

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2020年杭州电子科技大学信息工程学院电子信息工程专业专业特色与优势（一）专业特色

三、专业特色与优势（一）专业特色依托母体学校--杭州电子科技大学国家级特色专业、“卓越计划”试点专业，浙江省唯一的通信工程“十二五”优势专业的雄厚实力。学院共有30多个实验室涉及电子类专业，其中电子信息实验中心为省级实验教学示范中心。注重培养学生的创新创业能力和实践能力，学生有专属的创新创业实验室用于参加电子设计竞赛和智能汽车竞赛训练，并在专业指导老师的带领(阅读详细内容)

2020年杭州电子科技大学信息工程学院电子信息工程专业实践教学

五、实践教学近五年，我系共组建43支参赛队伍参加智能汽车竞赛，取得全国一等奖5次、全国二等奖4次，省级奖项31次；组建99支参赛队伍参加电子设计竞赛，获得全国二等奖3次，省级奖项44次；在电子设计和智能车竞赛领域连续五年获浙江省民办高校第一的成绩。我院与浙江威力克通信股份有限公司签订产学研合作基地，以列入浙江省教育厅建设项目，与杭州康芯电子有限公司合作的“新(阅读详细内容)

2020年杭州电子科技大学信息工程学院电子信息工程专业师资队伍

二、师资队伍现有专业教师22名，均为硕士以上学历，其中博士6名，副高以上职称13名；分别来自浙江大学、华中科技大学、电子科技大学、北京理工大学、哈尔滨工业大学、吉林大学、浙江工业大学、杭州电子科技大学等知名学府。答案来源于:2020年杭州电子科技大学信息工程学院电子信息工程专业(阅读详细内容)

2020年杭州电子科技大学信息工程学院电子信息工程专业专业优势

（二）专业优势杭州是中国文明的IT之都，是全国IT人才向往的人才中心，人才需求和市场前景广阔。我院地处杭州城西科创大走廊，地理位置佳，具有天然的区位优势。人才培养上以企业用人要求和岗位胜任力为标准构建培养体系，以学科竞赛、科研项目、学术论文、校企联合办学等为手段，注重提高学生运用知识的能力进行创造性实践的素养，培养学生的工程实践、工程设计能力。答案来源于:2(阅读详细内容)

2020年杭州电子科技大学信息工程学院电子信息工程专业专业主干课程

四、专业主干课程电路分析、模拟电路、电路布线技术、信号与系统、通信电路、软件技术、电信与计算机网络、网络路由交换技术、数字信号处理、数字电路、单片机与嵌入式系统设计、随机信号处理、通信原理等。答案来源于:2020年杭州电子科技大学信息工程学院电子信息工程专业(阅读详细内容)

2020年杭州电子科技大学信息工程学院电子信息工程专业培养目标

一、培养目标本专业培养适应社会主义市场经济建设需要，具有较高思想道德文化素养，较坚实的数学、外语和计算机基础，德、智、体、美全面发展，具备电子系统与通信系统、计算机技术的应用能力，能从事各类通信设备的设计、制造和应用，具有一定专业技能的高素质应用型人才。学制与学位：计划学制为四年；学习年限3-6年。授予工学学士。答案来源于:2020年杭州电子科技大学信息工程(阅读详细内容)

2017年杭州电子科技大学信息工程学院第二学期课程信息工程专业2014级的移动通信

2.信息工程专业2014级的移动通信（代码：X0801230，专选3学分），课程名称修改为无线通信技术（代码：X0400340，专选2学分），课程性质、开课学期不变。(阅读详细内容)

杭州电子科技大学通信工程学院信息工程专业

2.信息工程专业培养目标本专业是电子信息科学与工程领域中口径宽的专业。培养在信息获取、信息传输、信息交换、信息处理、信息应用及相关技术与工程领域内，具有扎实的通信理论基础和宽广的现代信息技术专业知识，能在信息工程领域，从事科学研究、工程设计、技术开发、设备制造、系统集成和运行维护等方面的、具有创新精神、实践能力和一定国际视野的复合型工程科技人才。本专业毕业生(阅读详细内容)

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