2020年湖南文理学院艺术类专业介绍

1、音乐学（师范类）(专业代码：130202)

本专业培养德智体美全面发展，系统掌握音乐基础理论与基本技能，具有一定的艺术实践能力、一定的音乐教育教学研究能力和一定的艺术创新能力，具有较高的音乐综合素质的专业人才。开设的主要专业课程有：基础乐理、视唱练耳、中国音乐史、外国音乐史、民族民间音乐、和声学、合唱指挥、即兴伴奏、音乐教学法、电脑音乐、声乐、钢琴、器乐等。毕业后能够胜任企事业文艺团体、教育教学单位等不同性质、机构的音乐专业工作。

2、舞蹈编导（艺术文理）(专业代码：130206)

本专业培养德智体美全面发展，系统掌握舞蹈编导基础理论与基本技能，具有一定的艺术实践能力、一定的舞蹈编导教育教学研究能力和一定的艺术创新能力，具有较高的舞蹈综合素质的专业人才。开设的主要专业课程有：芭蕾基训、中国古典舞基训、现代舞、民族民间舞、舞蹈排练、舞蹈编导、舞蹈教学法、中国舞蹈史、外国舞蹈史、舞蹈论文写作等。毕业后能够胜任企事业文艺团体、教育教学单位等不同性质、机构的舞蹈专业工作。

3、美术学（师范类）（专业代码：130401）

本专业修业年限四年，授予艺术学学士学位。本专业以师范教育为主体，以社会需求为导向，面向湖南，辐射全国，突出应用。围绕“一专多能”，培养具备一定的科学文化、艺术理论知识与美术专业技能、中学美术教育的专业知识能力,能够适应未来职业和社会发展的需要，培养一批专业基础扎实、能充分利用现代教育信息技术和手段、师范技能突出、综合素质优良、能够适应地方经济发展和社会需要的创新型美术专门人才和美术教育工作者。学生毕业后能在公办、民办学校从事基础美术教育工作。主要核心课程有：素描、色彩、中国美术史、书法、外国美术史、中国画（工笔）、篆刻、艺术概论、中国画（写意）、设计基础、版画、中学美术课程与教学论、手工工艺等。

4、视觉传达设计（艺术文理）（专业代码：130502）

本专业修业年限四年，授予艺术学学士学位。本专业以市场为导向，培养学生具备广博的文化素质、系统的专业知识、良好的创新意识和丰富的设计技能。在掌握视觉传达设计领域的基本理论、基本知识、基本技能和基本方法之上，能对视觉传达某一专业领域有一定深度的研究，具有较强的专业能力、综合素质和就业竞争力，适应地方经济建设和社会发展需求，能胜任视觉传达领域的设计、传播、推广和管理等相关工作的高素质应用型设计专业人才。具有较为系统的视觉传播理论和专业知识，学生应在设计创新、语言、文字表达能力，社会交流沟通能力等方面得到全面锻炼。主要核心课程有：平面设计史、版式与印刷工艺、文字设计、插图设计、书籍设计、包装设计、广告策划与创意、品牌形象设计、交互与体验设计、信息设计等。

5、环境设计（艺术文理）(专业代码：130503)

本专业修业年限四年，授予艺术学学士学位。本专业以市场为导向，立足产业和行业需求，通过艺术审美与创新能力的培养，环境设计方法和技能的扎实训练，掌握了解室内设计风格产生的历史背景、发展与变化趋势；能正确处理“人与环境”之间的关系；能正确把握材料、技术与艺术之间的关系；培养能胜任不同功能建筑空间室内设计以及室内装饰工程管理、室内陈设设计等方面工作的高素质应用型专业人才。主要核心课程有：中国建筑史、外国建筑史、室内设计原理、室内设计制图规范、透视学、建筑设计原理、手绘效果图表现技法、世界现代设计史、计算机辅助设计（3D、PS）、环境景观设计、综合材料陈设设计、公共空间设计等。

6、动画（艺术文理）(专业代码：130310)

本专业修业年限四年，授予艺术学学士学位。依托国内互联网终端以及相关技术的日益普及、市场对互联网数字媒体产品设计、相关服务和创意等方面的需求增长，满足地方经济文化发展和地方建设需求，培养具有完备人格和艺术感知力、熟悉交互艺术行业工作流程、掌握一定动画与交互设计基础、具有扎实专业技能、注重继续学习能力和自我自律与管理能力培养，能在传媒及相关领域进行传统动画及数字内容的策划、创作、运营和管理的高级复合应用型人才。主要核心课程有：数字艺术概论、设计构成、动画Layout、动画基础、动画角色设计、数字建模、MG动画、三维动画基础、三维动画、交互前端、虚拟现实框架、H5互动媒体设计、交互界面原型、数字动画创作等。

联系电话：0736－7186057 0736-7186059

招生网站：http://zj.***/

地 址：湖南省常德市洞庭大道3150号

邮 编：415000