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2020年湖南石油化工职业技术学院石化工程学院环境监测与控制技术专业

2020年湖南石油化工职业技术学院石化工程学院专业介绍环境监测与控制技术专业
技校网 更新时间:2021-06-19 02:22:00 解决时间:2020-02-17 09:05

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十一、环境监测与控制技术专业

(学院特色专业、湖南省示范性特色专业群重点建设专业、湖南省一流专业群重点建设专业,文理兼招)

培养目标:培养具有良好职业道德和人文素养,掌握水、气、土壤、固废、噪声等环境介质的监测和环境污染治理、环保设施运营管理基本知识,掌握实验室管理体制、熟悉环境保护法律法规,具备各环境介质的样品采集、样品前处理和分析测试、监测报告撰写、数据处理和审核,从事环境监测、环境污染控制、垃圾分类处理等工作的高素质技术技能型人才。

主干课程:无机化学、有机化学、化工单元操作技术、分析化学、环境监测、水污染控制技术、大气污染控制技术、土壤及固体废弃物处理、环境法律法规、垃圾分类及后置处理、技能培训模块、环境影响评价及应急管理、家庭环境与健康等。

就业方向:本专业主要面向环境治理企业、环境监测站、第三方检测机构、排污企业的环保部门、生产企业的分析检测部门、环境咨询服务企业、各企业的环境管理部门以及家庭环境监测与治理企业,在化工企业等的废水、废气、废渣等污染物的检测与治理、环境监测、城市垃圾分类与处理、环境影响评价与应急管理等岗位群,从事样品采集、前处理、分析检测、数据处理和审核,以及室内污染物检测与治理、环境管理、环境监测、环境污染控制、大气脱硫除尘等工作。

  技校网数据中心 2020-02-17 09:05
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湖南石油化工职业技术学院

大学招生信息

<h3 class="headline-2"><span class="headline-content">化工发展行业发展的重点――精细化工</span></h3>    精细化工包括医药、农药、合成染料、有机颜料、涂料、香料与香精、化妆品与盥洗卫生品、肥皂与合成洗涤剂、表面活性剂、印刷油墨及其助剂、粘接剂、感 光材料、磁性材料、催化剂、试剂、水处理剂与高分子絮凝剂、造纸助剂、皮革助剂、合成材料助剂、纺织印染剂及整理剂、食品添加剂、饲料添加剂、动物用药、 油田化学品、石油添加剂及炼制助剂、水泥添加剂、矿物浮选剂、铸造用化学品、金属表面处理剂、合成润滑油与润滑油添加剂、汽车用化学品、芳香除臭剂、工业 防菌防霉剂、电子化学品及材料、功能性高分子材料、生物化工制品等40多个行业和门类。随着国民经济的发展,精细化学品的开发和应用领域将不断开拓,新的 门类将不断增加。   精细化学品这个名词,沿用已久,原指产量小、纯度高、价格贵的化工产品,如医药、染料、涂料 等。但是,这个含义还没有充分揭示精细化学品的本质。近年来,各国专家对精细化学品的定义有了一些新的见解,欧美一些国家把产量小、按不同化学结构进行生 产和销售的化学物质,称为精细化学品(fine chemicals);把产量小、经过加工配制、具有专门功能或最终使用性能的产品,称为专用化学品(specialty chemicals)。中国、日本等则把这两类产品统称为精细化学品。... ...
石油化工的发展<br> 石油化工的发展与石油炼制工业、以煤为基本原料生产化工产品和三大合成材料的发展有关。石油炼制起源于19 世纪20年代。20世纪20年代汽车工业飞速发展,带动了汽油生产。为扩大汽油产量,以生产汽油为目的热裂化工艺开发成功,随后,40年代催化裂化工艺开 发成功,加上其他加工工艺的开发,形成了现代石油炼制工艺。为了利用石油炼制副产品的气体,1920年开始以丙烯生产异丙醇,这被认为是第一个石油化工产 品。20世纪50年代,在裂化技术基础上开发了以制取乙烯为主要目的的烃类水蒸汽高温裂解 简称裂解)技术,裂解工艺的发展为发展石油化工提供了大量原料。同时,一些原来以煤为基本原料(通过电石、煤焦油)生产的产品陆续改由石油为基本原料,如 氯乙烯等。在20世纪30年代,高分子合成材料大量问世。按工业生产时间排序为:1931年为氯丁橡胶和聚氯乙烯,1933年为高压法聚乙烯,1935年 为丁腈橡胶和聚苯乙烯,1937年为丁苯橡胶,1939年为尼龙66。第二次世界大战后石油化工技术继续快速发展,1950年开发了腈纶, 1953年开发了涤纶,1957年开发了聚丙烯。<br>石油化工高速发展的原因是:有大量廉价的原料供应(50 ~ 60年代,原油每吨约15美元);有可靠的、有发展潜力的生产技术;产品应用广泛,开拓了新的应用领域。原料、技术、应用三个因素的综合,实现了由煤化工 向石油化工的转换,完成了化学工业发展史上的一次飞跃。 20世纪70年代以后,原油价格上涨(1996年每吨约170美元),石油化工发展速度下降,新工艺开发趋缓, 并向着采用新技术,节能,优化生产操作,综合利用原料,向下游产品延伸等方向发展。一些发展中国家大力建立石化工业,使发达国家所占比重下降。1996 年,全世界原油加工能力为38亿吨,生产化工产品用油约占总量的10%。<br>石油化工专业<br><br>石油化工专业是伴随着中国的石油化工的发展 同时产生的化工学习专业课程,目的是培养石油化工人才,石油化工专业技术专业人才,一般各大理工科院校都设有此专业,该专业主要课程涉及:计算机应用、英 语、有机化学、物理化学、化工分析、 化工原理、石油加工工程系、化工节能、化工设备、化工安全与环保、化工分析、精细化工,质量管理。 <br>就业方向:石油、化工、医药、食品等企业生产操作与管理。 <br>☆工业分析与检验专业: <br>主要课程:计算机应用、英语、有机化学、无机化学、化工分析、电化学分析、光学分析 、常规仪器分析、化工安全与环保。 <br>就业方向:石油加工、石油化工、精细化工、医药、食品企业和环保部门从事化验分析操作与管理。... ...
环境监测与控制技术专业
专业名称开设学校学制地址
环境监测与治理技术省级教学改革试点专业西安航空技术高等专科学校----
环境监测与治理技术赤峰农牧学校二年半--
环境监测与治理技术福建省交通职业技术学校3--
环境监测与治理技术天津渤海职业技术学院3 年--
环境监测与治理技术铜仁市职校----
环境监测与治理技术石家庄职业技术学院3--

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