1.提高政治站位。高考是我国社会生活中的一件大事，关系国家人才选拔，关系社会公平，关系学生和家庭切身利益，2020年高考面临特殊形势，是在决胜全面建成小康社会，坚决夺取脱贫攻坚战全面胜利大背景下的一次高考，是在确保打赢疫情防控人民战争、总体战、阻击战总体部署下的一次高考。我省高考规模大、人数多、人员交叉聚集，形势严峻复杂，确保广大考生和涉考工作人员的生命安全和身体健康，责任重大，不可有丝毫麻痹和懈怠。要坚决贯彻落实习近平总书记关于疫情防控的重要指示精神以及党中央、国务院和教育部、省委、省政府决策部署，科学研判工作中可能存在的重大风险，抓紧抓实抓细常态化疫情防控工作的各项举措，切实维护广大考生和考试工作人员的生命安全和身体健康。
2.做好疫情防控。按照疫情防控属地管理原则，各级招委会要在当地党委和政府的统一领导下，统筹抓好常态化疫情防控和高考工作。各级教育行政部门要同卫生健康部门、疾控机构及其他有关部门，依法、科学、精准、因地制宜制定组考防疫实施方案和应急预案，报当地疫情防控领导小组审定后实施。
要对所有考生进行健康状况监测。强化学校直接责任，在校就读考生由就读学校负责从考前第14天开始，进行每日体温测量、记录和健康状况监测；未在校就读的考生，由县（市、区）报名点负责做好健康排查和监测，了解学生及家庭成员健康状况，掌握考生行踪、接触史，考生领取准考证时出示全省通用的个人绿色“健康码”；未返校的对口考生和专升本考生，须提前7天返校，由就读学校集中“封闭”管理，做好健康排查和检测。考生健康情况要按照要求每日进行上报，考前第14天和考前第3天，由当地招生考试机构会同卫生健康部门对所有考生进行健康状态数据筛查。出现异常情况的考生，考前须进行专业评估，教育行政部门、招生考试机构会同卫生健康部门、疾控机构和医疗机构进行综合研判，具备条件者方可按照要求参加考试。考试工作人员所在单位在考前14天要对所有考试工作人员进行每日体温测量、记录和健康状况监测，体温测量记录报告当地教育行政部门，出现身体异常的要及时诊疗，考前3天内有发热症状的不得参与考试工作。
各地要在保证公平的前提下，按照就近就地的原则，根据当地标准化考点分布情况，科学合理编排考场，大限度地控制考生流动范围，方便学校组织应考。考生所在学校要统一组织考生有序应考，做好考生往返途中的防护工作；考点学校负责本考点考生考试期间疫情防控。考点增设一名防疫副主考，由卫健部门派驻；设立防疫小组；设置备用隔离考场；配齐配足防疫物资。所有进入考点的考生、考试工作人员必须接受体温测量。考生要注意做好自我防护，考点要扩大警戒区域、减少人员聚集，考试场所要规范消毒，做好考场降温和通风。考试结束考点要安排考生有序错峰离场。
3.加强组织领导。要严格落实考试安全责任制，各级招生考试委员会是本行政区域内组织高考、治理考试环境、维护考试招生安全稳定、整肃考风考纪的责任主体，主要负责同志是第一责任人；各级教育行政部门主要负责同志、分管负责同志和各级招生考试机构主要负责同志是直接责任人。高校是本校考试招生工作的责任主体，主要负责同志是第一责任人，分管负责同志是直接责任人。中学（含中等职业学校）是本校学生参加考试和升学工作的责任主体，主要负责同志是第一责任人，分管负责同志和班主任是直接责任人。各级各类学校都有责任承担国家教育考试工作任务，对需要作为考点的，以及需要抽调教师参加监考、评卷等工作的，有关学校要合理调整教学安排，全力配合，不得推诿。
各地各校要在当地党委和政府领导下，强化组织领导，层层压实责任。严格执行“集体议事、集体决策、会议决定”制度，重大问题决策要及时向当地党委和政府汇报，并报告上级教育行政部门。坚持“一线规则”，各级领导干部特别是主要负责同志要深入一线指挥、指导，对考试招生重大事项亲自把关、亲自协调、亲自督察，不能草率大意、粗糙行事，确保考试招生安全稳定。
4.强化部门联动协作机制。各地要按照《河南省高中等学校招生考试委员会关于印发河南省高中等学校招生考试委员会成员单位职责的通知》（豫招委〔2019〕2号）要求，落实各有关单位责任，健全联防联控、齐抓共管的工作机制，集中开展净化涉考网络环境、打击销售作弊器材、净化考点周边环境、打击替考作弊等专项行动，综合治理考试环境。要进一步完善联合值班制度，教育、宣传、网信、卫健、工信、公安、保密等部门，考试期间联合办公，落实集体研判、科学决策、快速响应、协调联动的工作机制。
健全高考安全突发事件应急处置机制，加强对疫情、舆情和突发事件的监测、研判、预警，结合实际细化完善应急预案并落实应急保障，针对高考期间部分地区可能发生的疫情传播以及高温、雷电、洪水等自然灾害，组织开展应急演练，依法依规妥善处置突发事件。
5.完善考试安全防范体系。各级教育行政部门、招生考试机构要把安全保密工作摆在突出重要位置，要把试题试卷安全作为高考安全工作的重中之重，坚持从严要求，加强对制卷、运送、保管、分发、施考、评卷等涉密环节全过程、全链条管理，严格落实工作责任和保密要求，严格执行各环节管理规定，确保试题试卷绝对安全。加强无线电器材作弊的综合治理，全省考场继续配备无线电信号屏蔽设备，继续实行考区“统一文具”，继续实行并强化“无声入场”检查，加大考试期间无线电作弊信号联网侦测、阻断干扰，严厉查处涉考违法犯罪。各地要根据考生人数增加的实际情况，尽快扩建标准化考点，对现有标准化考点要进一步完善基础设施、升级技术措施，提升综合平台智能化水平，充分发挥标准化考点系统在考试管理中的作用。做好考生入场身份验证工作，优化验证流程，把好考场入口关，切实有效地严防替考。全面加强考试队伍建设，严格按标准选聘涉考工作人员，建立考务工作人员数据库，实现精准管理。加强监考员培训、管理与监督，每个考场配备3名监考员，要求来自非考点学校的3个不同学校，每4个考场配备1名视频监考员，监考员考前随机分派考场，考中拍照定位。严密做好考务组织和考场管理，强化考风考纪监督，精准实施考务操作，避免发生组考失误。
6.持续开展诚信教育。各地要进一步健全考试招生诚信制度，教育和引导考生自觉抵制违纪、舞弊、失信等行为。深入开展诚信教育活动，把《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国刑法修正案（九）》《高人民法院高人民检察院关于办理组织考试作弊等刑事案件适用法律若干问题的解释》《国家教育考试违规处理办法》等作为重要内容，让学生全面理解诚信做人的重要性和考试违规带来的严重后果。继续实行对违背志愿约定考生填报志愿数量进行适度限制的措施。
7.落实招生考试工作人员劳动报酬。各级招委会和教育行政部门要积极争取政府支持，认真落实教育部要求，完善相关制度办法，妥善解决参与命题、试卷监印、安全保密、监考、巡考、评卷、录取等工作的招生考试工作人员的劳动报酬。
8.加强计划协调与管理。认真做好“国家支援中西部地区招生协作计划”承接工作，充分发挥人口大省生源充足的优势，积极争取本科招生计划，为高校遴选优质生源。各校要坚决维护招生计划的严肃性和权威性，切实加强招生计划管理，严格执行下达的招生计划，不得无计划或擅自突破计划规模进行招生或违反计划管理要求调整计划。
9.健全农村和贫困地区学生上重点高校长效机制。认真落实中央决策部署，继续实施国家、地方、高校三个专项计划，严格执行专项计划招生政策规定，严格实施区域、报考条件和资格审核。要充分考虑农村学生特点及相关地区基础教育实际，完善招生流程，优化报考服务，确保专项计划的政策落实到位。有关高校要统筹做好专项计划录取考生的培养工作，针对不同学生的特点，积极采取学业辅导、适当延长学习时间等方式，帮助学生顺利完成学业。
10.落实随迁子女在流入地参加高考政策。各地要加强中、高考报名政策衔接，组织中学在高一新生入学时开展政策宣讲，采取考生和家长签署政策知晓书等形式，确保非户籍就业人员及其子女熟知相关政策，确保符合条件的进城务工人员及其他非户籍就业人员随迁子女都能在当地参加高考。
11.严厉打击“高考移民”。各地要进一步加强高考报名资格审核，严格审核考生的户籍、学籍和实际就读情况。对于通过非正常户籍学籍迁移、户籍学籍造假、出具虚假证明材料等手段获取高考资格的，要依法依规进行严肃处理。要加强规范高中招生和办学行为，严格高中学籍管理，严禁空挂学籍、人籍分离、违规招生、违规借读等行为，采取有效措施标本兼治“高考移民”，切实维护高考招生秩序。
12.稳妥推进高考综合改革。坚持改革方向，增强高考改革的责任感和使命感，以高考改革促进教育改革。坚持稳中求进，统筹教、考、招各个方面，增强改革的整体性协同性。各级教育行政部门、高校和中学要提高认识，强化责任，积极作为，认真贯彻国家改革要求，深入学习和研究试点省份的经验与做法，按照“时间服从质量、进度服从效果”的原则，扎实推进高中新课程改革，加快高考改革基础条件建设，夯实启动高考改革的基础。
13.深化考试内容改革。高考命题以立德树人为鲜明导向,充分体现德智体美劳全面发展要求，加强关键能力考查，优化试题情境设计，增强应用性、创新性，引导中学遵循教育规律，促进素质教育发展，助力学生全面成长。各地各校要进一步加强教育考试机构工作队伍和能力建设，认真做好命题、考务和评卷教师的选拔培训工作，为考试内容改革提供重要支撑。
14.推进综合素质档案在招生中使用。各地要加快推进统一的综合素质评价工作电子化管理平台建设，规范和完善综合素质档案基本格式，为高校提供全面、规范、客观、简洁的档案材料。继续探索在有关特殊类型招生中使用综合素质档案。高校要在学校考核的面试中，针对综合素质档案反映的情况，对学生进行多维度的考核评价，并作为招生录取的重要参考。
15.深入推进高职院校分类招考。深入总结高职扩招工作经验，针对高中毕业生、退役军人和下岗失业人员、农民工、新型职业农民等不同群体的特点和受教育状况，实行分列招生计划、分类考试评价、分别选拔录取。加大高职教育资源统筹，进一步扩大高职分类招考规模。完善“文化素质+职业技能”的评价方式和选拔制度，推动形成符合高等职业教育培养规律和特点的人才评价选拔模式。不断完善面向普通高中毕业生的职业适应性测试和面向中职毕业生的职业技能测试办法，在职业技能测试中充分体现职业技能、通用技术等内容，提高测试的专业化水平；继续实施技能拔尖人才免试入学办法。
16.推进艺术类专业考试招生改革。除经教育部批准的部分独立设置的本科艺术院校（含部分艺术类本科专业参照执行的少数高校）外，美术学类和设计学类专业招生均使用省统考成绩。在艺术类本科A段、B段、专科批的美术学类和设计学类专业（对应省统考美术类、书法类专业）实行平行志愿投档模式，提高考生志愿匹配率和满意度，更好地满足广大考生和高校的需求。
17.完善招生信息公开。深入实施高校招生“阳光工程”，严格执行国家、省、市（县)、中学和高校等多级信息公开制度，认真落实招生信息十公开要求，细化公开内容，规范公开程序，及时公开有关信息，自觉接受纪检监察部门及利益相关者的监督。要进一步完善信息公开的范围、内容、方式和时间，既促进招考公平公正，又保护学生个人信息安全。
18.强化招生信息安全。各地要高度重视信息安全防护工作，落实信息安全责任，加强人防、物防、技防，及时堵塞管理和技术安全漏洞。高考和招生录取期间，要实行24小时值班制，加强对重要设备、信息系统和网站的运行监控和安全监测，进一步完善防病毒、防攻击、防篡改、防瘫痪、防窃密的技术措施，确保信息系统安全可靠运行。加强考生密码发放和志愿填报等环节管理，鼓励采用手机短信验证码、动态密码等技术手段，加强考生身份验证，严防志愿被篡改。加强考生信息安全教育，提高防范意识，妥善保管个人信息，严防信息泄露或被他人操控。
19.严格招生工作秩序。各地各校要严格执行国家招生政策规定，严肃招生工作纪律，严格遵守“30个不得”“八项基本要求”等规定，加强考生报考资格、投档资格和录取资格等审查。各级教育行政部门要认真落实监管责任，会同教育纪检监察部门加强对属地高校的事前事中事后监管。高校要严格执行招生纪律和规定，未经省招办办理录取手续严禁擅自组织学生入校。要严格高校招生录取批次管理，不得随意将普通批次招生专业安排至本科提前批次招生。
20.严厉惩处违法违规行为。对高考报名、考试、录取等招生各环节出现违法违规行为的，严格按照《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国刑法》《高人民法院高人民检察院关于办理组织考试作弊等刑事案件适用法律若干问题的解释》以及《国家教育考试违规处理办法》《普通高等学校招生违规处理暂行办法》等确定的程序和规定严肃处理，依法依规追究当事人及相关人员责任；涉嫌犯罪的，移送司法机关追究法律责任。对公职人员违规违纪的，依据《中国共产党纪律处分条例》《行政机关公务员处分条例》和《事业单位工作人员处分暂行规定》等相关规定严肃处理。对于因疏于管理，造场秩序混乱、作弊情况严重、招生违规严重的，要依法依规对相关责任人严肃处理并追责问责。
21.坚持正确高考舆论导向。各级教育行政部门、招生考试机构、高校和中学要坚持正确的舆论导向，充分利用主流媒体和新媒体，主动加强正面宣传，切实做好政策解读、志愿填报、信访查询、温馨提示等服务工作。健全信息发布机制，重要考试招生信息须经省级招生考试机构主要负责同志或高校主要负责同志审核后方可发布。坚持正确育人导向，积极协调新闻媒体，进一步规范新闻报道，不得宣传炒作所谓“高考状元”“高考升学率”“高分考生”等，不得在网上发布或校园内张贴不利于引导学生身心健康发展的考试标语。要会同宣传、网信、公安等部门加强舆情监控，加强对助考犯罪、招生诈骗、虚假宣传、网络谣言、不实信息等有害信息的处置，并及时回应社会、考生的关切。
22.做好考试招生服务保障。要组织开展形式多样的考试防疫教育，向考生讲解考点防疫措施、安检程序、个人防护注意事项等，确保考生充分知晓、掌握考试及有关防疫要求。要进一步优化考试服务，切实增强服务意识，主动协调有关部门，加强对治安、出行、食宿、卫生等方面的综合保障，营造温馨考试环境，为残疾人平等参加高考提供合理便利。各地各校要积极开展网络招生咨询及志愿填报指导活动，为考生提供政策解读、参考信息和咨询指导，引导学生审慎、科学、诚信填报。严格规范高校考试招生信息服务平台管理，认真落实主体责任,强化信息安全,加强监督管理，保障平台的公益性和安全性。我省通过普通高招考生服务平台只读邮件向考生提供更丰富的信息服务，指导帮助考生报考。各地教育部门要联合网信、市场监管等部门，对收取高价填报志愿咨询费、面试辅导费等的中介机构、网站和APP开展专项治理，依法依规查处有关虚假宣传、违规经营的机构。
要适时开展招生预警或案例宣传，提醒考生通过正规渠道了解招生政策，避免上当受骗。各地和高校要向社会公开违规举报电话和咨询电话，及时妥善处置信访问题，切实维护考生合法权益。
附件：河南省2020年普通高等学校招生工作规定
2020年6月22日
附 件
河南省2020年普通高等学校招生工作规定
为做好2020年普通高等学校（以下简称高校）招生工作，保障高校选拔符合培养要求的新生，根据有关文件精神，制定本规定。
高校招生工作应贯彻公平竞争、公正选拔、公开透明的原则，德智体美劳全面考核、综合评价、择优录取新生。
一、报 名
1.符合下列条件的人员，可以申请报名：
（1）遵守中华人民共和国宪法和法律；
（2）高级中等教育学校毕业或具有同等学力；
（3）身体状况符合相关要求。
2.下列人员不得报名：
（1）具有高等学历教育资格的高校的在校生，或已被高校录取并保留入学资格的学生；
（2）高级中等教育学校非应届毕业的在校生；
（3）在高级中等教育阶段非应届毕业年份以弄虚作假手段报名并违规参加普通高校招生考试（包括全国统考、省级统考和高校单独组织的招生考试，以下简称高校招生考试）的应届毕业生；
（4）因违反国家教育考试规定，被给予暂停参加高校招生考试处理且在停考期内的人员；
（5）因触犯刑法已被有关部门采取强制措施或正在服刑者；
3.报名办法：
按照《河南省招生办公室关于做好2020年普通高校招生报名工作的通知》（豫招普〔2019〕42号）文件要求办理。
4.考生电子档案是高校录取新生的主要依据。考生电子档案内容主要包括考生基本信息、思想政治品德考核鉴定或评语、高中学业水平考试成绩和反映学生综合素质的材料、体检信息、志愿信息、高考成绩信息、考生参加高校招生及有关考试的诚信记录（主要指高校招生考试、高中学业水平考试过程中违规的简要事实、处理结果，以及录取后不入学的事实）等内容。考生电子档案须与考生报名登记表、体检表、报考学校（专业）志愿表等纸介质材料相对应部分的内容一致。
5.各级招生考试机构要完善信息采集、确认、比对校验等办法，健全管理制度，确保考生相关信息的完整、准确、安全，确保考生电子档案与纸介质表（卡）或相应信息数据库内容一致。
6.省招办按教育部规定的格式建立考生电子档案库。考生电子档案库一经建立，任何人不得擅自更改。
7.思想政治品德考核主要是考核考生本人的现实表现。
考生所在学校或单位应对考生的政治态度、思想品德作出全面鉴定，并对其真实性负责。无工作单位的考生由所属的乡镇、街道办事处鉴定。鉴定内容应完整、准确地反映在考生报名登记表中。对受过刑事处罚、治安管理处罚或其他违法违纪处理的考生，要提供所犯错误的事实、处理意见和本人对错误的认识及改正错误的现实表现等翔实材料,并对其真实性负责。
8.考生有下列情形之一且未能提供对错误的认识及改正错误的现实表现等证明材料的，应认定为思想政治品德考核不合格：
（1）有反对宪法所确定的基本原则的言行或参加邪教组织，情节严重的；
（2）触犯刑法、治安管理处罚法，受到刑事处罚或治安管理处罚且情节严重、性质恶劣的。
9.报考高校的所有考生均须参加身体健康状况检查（以下简称体检），如实填写本人的既往病史。体检标准按教育部、原卫生部、中国残疾人联合会印发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》和人力资源社会保障部、教育部、原卫生部《关于进一步规范入学和就业体检项目维护乙肝表面抗原携带者入学和就业权利的通知》等有关要求执行。考生如因身体等特殊原因，无法参加特定项目检查时，须出具体检医院相应材料。
10.体检工作由县级以上招生部门和卫生健康行政部门组织实施。须在指定二级甲等以上医院或相应的医疗单位进行体检。主检医师应由具有副主任医师以上职称、责任心强的医生担任。主检医院或相应的医疗单位对考生身体健康状况作出相应的、规范准确的体检结论，并对其真实性负责。体检结论由主检医师审核签字并加盖体检医院（医疗单位）公章方为有效。体检结论于体检结束后告知考生，并由其本人确认签字。非指定的医疗机构为考生做出的体检结论无效。
我省指定河南省人民医院为终检医院，省招生考试委员会负责协调终检医院对有关方面有异议的体检结论做出终裁定。
11.高校在《普通高等学校招生体检工作指导意见》等有关要求的基础上，可根据本校的办学条件和专业培养要求，提出对考生身体健康状况的补充要求。补充要求必须合法、合理，有详细的说明和解释，并在招生章程中向社会公布。
12.教育部授权教育部考试中心、省级招生考试委员会或高校承担高校招生考试有关工作。
13.全国统考（含分省命题，下同）、省级统考试题的命制和参考答案、评分参考（指南）的制订，分别由教育部考试中心、有关省级招生考试委员会负责。教育部授权有关高校自行命题的，按教育部有关规定办理。各级考试机构和高校要按照有关要求，结合本省本校实际，为残疾人平等报名参加考试提供合理便利。
14.全国统考、省级统考及高校自行命制的试题（包括副题、参考答案）、评分参考（指南）等应按照教育工作国家秘密范围的有关规定严格管理。
15.各级招生考试委员会和有关高校均须按国家规定加强安全保密设施建设，完善安全保密规章制度，采取有效措施加强监督和检查，建立健全应急处置机制、值班制度和第一时间报告制度，确保安全保密工作万无一失。一旦发生失（泄）密事件，事发单位须在第一时间直接报省招办，并立即采取有效措施，防止失（泄）密范围的进一步扩大。省招办接到报告后须立即报省招生考试委员会和教育部。
16.考试必须在国家教育考试标准化考点举行。考点应设在县级以上人民政府所在地。若因特殊情况需要在县级人民政府所在地以外增设考点的，须报经省招办批准。考务工作按照教育部及我省的有关考务管理规定执行。
17.我省高考科目设置为“3＋文科综合/理科综合”。“3”为语文、数学（分文科数学、理科数学）、外语（含听力），是考生必考科目；文科综合（包括政治、历史、地理）和理科综合（包括物理、化学、生物），由考生根据本人情况选考其一。“文科综合/理科综合”每科满分为300分，其他各科满分均为150分，总分满分为750分。
报考体育、艺术类专业的考生，除参加文化科目考试外，还须通过相应的专业考试，专业考试由省招办和相关高校组织安排。
18.全国统考科目中的外语分英语、俄语、日语、法语、德语、西班牙语等6个语种，由考生任选其中一个语种参加考试。我省外语考试使用教育部考试中心统一命制的含有听力的试卷（其中笔试部分120分，听力部分30分），考生听力部分的测试成绩不计入总分，作为单列的一项成绩在投档时提供给高校参考；非听力部分120分调整为150分，调整换算办法：按考生非听力部分的卷面成绩乘以1.25，换算为外语科目成绩。
我省今年暂不组织报考外语专业考生的口试工作。
19.全国统考于7月7、8日举行，具体安排如下：
21.省招办通过普通高招考生服务平台只读邮件向考生发送电子成绩单。考生也可在省招办公布的网站上查询本人成绩。
23.考生答题卡由省招办按国家秘密级事项管理保存至考试成绩发布后半年，保管期满按秘密级材料处理办法集中销毁。未经省招办批准，任何人不得接触考生答题卡。考生答题卡扫描图像、评卷信息按国家秘密级事项管理。
24.高校依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》和教育部及我省有关规定制订本校的招生章程。
高校制定的特殊类型招生办法须符合相关规定，且不得与本校招生章程内容相违背。
（2）艺术类本科分艺术本科提前批、艺术本科A段、艺术本科B段。
本科提前批各类不得兼报，考生只能选报其中一类。艺术类本科与非艺术类的本科批次录取同时进行，与非艺术类的本科提前批不能兼报，其他批次如出现兼报，按照各批次投档录取时间安排顺序进行投档。
（3）专科层次分专科提前批和高职高专批。专科提前批包括艺术、体育、定向培养士官、空乘、航海、医学、小学教育（全科教师）等专科，各类别不得兼报。
（1）本科提前批（除地方公费师范生）、专科提前批（除艺术类外），第一志愿可填报1个高校志愿，第二志愿为平行志愿，可填报1-4个高校志愿，每个志愿可填报1-5个专业和是否同意调剂专业。
（3）艺术本科提前批设2个志愿，每个志愿可填报1个高校，每个高校可填报1个专业和是否同意调剂专业。
（4）设军队招收飞行学员（简称招飞）志愿，考生可填报1个高校志愿和1个专业志愿，海、空军招飞全面检测合格的考生方可填报。
（5）设特殊类型招生志愿（包括高校专项计划、高水平艺术团、高水平运动队招生），可填报1个高校志愿，每个高校可填报1-5个专业和是否同意调剂专业。已取得相应资格的考生，可在以上3类中选报1类，不得兼报。
（6）在相应批次设民族预科班志愿，可填报1个志愿。经省招办审核、公示合格的少数民族考生方可填报。
（1）7月26日8:00-28日18:00。填报：军队招飞，本科提前批（公安、司法专科随该批）、国家专项计划本科批，艺术本科提前批，专升本，对口招生本、专科志愿；
（2）7月30日8:00-8月2日18:00。填报：艺术本科批A段、艺术本科批B段、特殊类型招生志愿，本科一批、地方专项计划本科批、本科二批志愿；
（3）8月4日8:00-8日18:00。填报：专科提前批和高职高专批志愿。
（1）考生必须在规定时间内严格按要求和规定程序完成志愿填报并保存，在规定的截止期前允许有2次修改，此后将无法更改。逾期不予补报。
31.各级招生考试机构和高级中等教育学校要组织力量，加强对考生志愿填报的政策解读和技术指导。考生填报志愿结束前各级招生考试机构不得将考生高考成绩提供给高校。
32.对生源不足的高校进行网上征集志愿。未被录取且符合征集条件的考生可以重新填报志愿。
33.高校录取新生工作在省招生考试委员会领导下，由省招办组织实施，实行计算机远程网上录取。各高校应在校内采取远程异地方式开展录取工作。录取期间，高校和省招办要保证相互通信联络的畅通。
36.录取工作分批进行，依次为本科提前批、国家专项计划本科批、本科一批、地方专项计划本科批、本科二批、专科提前批和高职高专批。
（1）强基计划在录取工作全面开始前按照高校提供的拟录取名单办理录取手续。
（2）军队招飞安排在本科提前批之前录取。如军队招飞未被录取，考生仍可参加提前录取批次的军队、公安、司法、民航等院校的录取。
（4）国家专项计划本科批安排在本科提前批结束后，本科一批开始前录取；地方专项计划本科批安排在本科一批结束后，本科二批开始前录取；特殊类型招生志愿在本科一批之前投档录取。
（5）参加本科一批录取的院校或专业为：“双一流”建设高校和经我省批准的高校本科专业。
（6）参加本科二批录取的院校或专业为：除参加本科提前批和本科一批录取的院校和专业之外的其他高校本科专业。
（7）参加专科提前批录取的院校或专业为：有特殊要求的专科专业。
（8）参加高职高专批录取的院校或专业为：其他无特殊要求的普通类专科专业。
39.省招生考试委员会根据各录取批次招生计划数和考生的统考成绩，按文、理科分别划定各批次录取控制分数线，并分别划定艺术及体育类本、专科专业分数线和文化分数线。
国家专项计划本科批和地方专项计划本科批均执行本科一批分数线。
40.在投档成绩达到同批录取控制分数线的考生中，根据投档比例，省招办向高校投放考生电子档案。
43.特殊类型招生志愿投档时，根据入选资格考生（含高校专项、高水平运动队和高水平艺术团）高考成绩总分、高校给予的优惠分值和高校模拟投档线进行投档。
44.除军事、国防和公共安全等部分特殊院校（专业）外，高校不得规定男女生录取比例。高校不得对报考非外国语言文学类专业的考生作统考外语语种限制，不得在国家政策规定外作其他限制。
45.有下列情形之一的考生，可在统考成绩总分基础上加20分投档；达到高校投档条件的，由高校审查决定是否录取：
（2）在服役期间荣立二等功（含）以上或被战区（原大军区）以上单位授予荣誉称号的退役军人。
46.下列考生在统考成绩总分基础上加10分投档，达到高校投档条件的，由高校审查决定是否录取：
（2）归侨、归侨子女、华侨子女、台湾省籍考生、侨眷（香港、澳门特别行政区居民居住在本省的眷属可参照执行）。
47.少数民族考生可在统考成绩总分基础上加5分投档，达到高校投档条件的，由高校审查决定是否录取。
（4）经共青团中央青年志愿者守信联合激励系统认定，获得5A级青年志愿者的。
地方公费师范生、国家免费医学生等有特殊要求的，按有关规定执行。
51.民族预科班招生随高校相应的批次录取。本科预科班、专科预科班、民族班录取分数线分别不得低于所在批次有关高校提档分数线以下80分、60分、40分。我省高校如果生源不足，剩余计划全省统一调整使用。
52.对各批（不含艺术、体育等提前批）第一志愿填报农、林院校的考生，以及报考军队院校飞行与指挥专业的检测与政审合格考生，如生源不足，可在录取控制分数线下20分内投档。
省外农林院校对此项规定是否认可，须在报送生源计划时明确意见，我省将随生源计划一并向社会公布。
高校生源计划调整必须在其招生规模内，征得有关省级招办和高校主管部门的同意。未完成的生源计划，须在生源计划所在地公开征集志愿录取。
54.对高考成绩达到要求、身体条件能够完成所报专业学习、生活能够自理的残疾考生，高校不能因其残疾而不予录取。
高校根据经省招办核准备案的录取考生名册填写录取通知书，经校长签发并加盖本校校章后，连同有关入学报到须知和资助政策办法等相关材料一并直接寄送被录取考生。高校、中学等任何单位和个人不得扣押考生录取通知书。
57.除按规定应向社会公开的信息外，对属于考生个人信息及有关录取过程中需要阶段性保密的工作内容，任何单位和个人不得擅自向他人提供或向社会公开，严禁非法传播、出售。
58.我省普通高校录取的本省新生，入学后一律不办理户口迁移手续。学生毕业后，凭《毕业证》、《就业报到证》、接收单位证明到户口所在地公安派出所办理户口迁移手续。被外省高校录取的新生，按国家规定执行。
高校根据经省招办核准的录取考生名单和本校核发的已录取考生所持录取通知书，按有关规定及要求为新生办理入学等相关手续。
省招办根据高校报送的自行放弃入学资格考生名单，在本省录取考生数据库中对相应考生予以注销，并对此部分考生另行建立《自行放弃入学资格考生备案数据库》，报教育部备案。
单独组织招生考试的高校须在相关文件规定的时间内向省招办报送有关拟录取数据和书面报告。
录取结束后省招办按教育部规定的时间上报录取数据库（包括统考、保送、单独考试录取的考生等），作为新生学籍电子注册的依据。
61.由于网络传输、工作失误等其他因素造成的招生遗留问题，由省招办和高校通过协商，妥善解决。
62.建立分级负责、规范有效的国家、地方、高校、中学等多级高校招生信息公开制度。高校招生信息公开工作要做到信息采集准确、公开程序规范、内容发布及时。
根据招生类型不同，公示的考生资格信息应包括姓名、性别、所在中学（或单位）、享受照顾政策类别、资格条件、测试项目、测试成绩、合格标准、拟录高校及专业和录取优惠分值等。
特殊类型招生的资格考生信息和录取要求须及时上传教育部“阳光高考”平台进行公示，未经公示的考生不得录取。
63.省教育厅、省招办和高校公示的信息保留至当年年底。市、县（区）招生考试机构和中学公示的考生有关信息，上报前至少公示10个工作日，并保留至当年8月底。
64.各级教育、招生部门、高校和中学要在公示有关信息的同时，提供举报电子信箱、电话号码、受理举报的单位和通讯地址，并按照国家有关信访规定对举报事项及时调查处理。
65.新生入学后，高校应认真组织复查，对不符合条件或有舞弊行为的，取消入学资格，考生档案退回考生所在县（市、区）招生考试机构。
66.按照国家文件要求，各省辖市、县（市、区）招生经费由地方教育事业费列支。高校招生经费由本校事业费列支。
高校（含单独组织考试招生的高校）按《关于收取普通招生网上录取费的通知》（豫财办综〔2005〕50号）文件规定缴纳网上录取费。
68.各地对参与命题、监考、巡考、评卷、录取等工作的招生考试工作人员，应付给相应的劳动报酬。具体办法由各地教育行政部门及有关高校协调有关部门根据实际制定。
对违规参加高校招生考试的高级中等教育学校非应届毕业的在校生，取消其当年高校招生考试各科成绩，同时给予其应届毕业当年不得报名参加高校招生考试的处理。
71.普通高校联合招收华侨学生、港澳地区及台湾省学生，按有关规定执行。
经批准的部分高校单独考试招生和各种特殊类型招生，按教育部和省教育厅有关规定执行。
全国统考的考务工作，由省招办根据教育部有关规定并结合我省实际作出规定。
2020年河南省普通高等学校切实做好考试组织疫情防控工作类似问题答案