???【培养目标】培养热爱早期教育事业,德、智、体、美、劳全面发展,具有系统的早期教育专业基础理论和基本技能,能够在早教中心、托育机构、幼儿园婴(托)班、社区、婴幼儿家庭及其他早期教育服务行业从事婴幼儿保育、教育、培训和家庭育婴指导的集保育、教育、管理、咨询、培训服务于一体的富有创新意识和实践能力的高素质应用型专门人才。
???【就业方向】幼儿园、早教中心、托育中心等机构教师和管理人员、早教机构顾问、感觉统合训练高级指导师、舞蹈、美术、音乐等技能培训师;婴幼儿发展评估和指导人员;高级育婴员、家庭教育指导师、社区婴幼儿家庭教养咨询工作者等。
???【主干课程】学前卫生学、婴幼儿教育学、婴幼儿心理学、亲子活动设计与指导、感觉统合教育实训、婴幼儿观察与评估等。
2020年河南师范大学新联学院专科早期教育类似问题答案