已解决问题

2020年河南省地方公费师范生2020年全省“农村学校”公费生招生计划是多少？

2020年河南省地方公费师范生招生政策问答2020年全省“农村学校”公费生招生计划是多少？

技校网更新时间：2021-06-21 03:38:00 解决时间：2020-06-27 16:12

满意答案

　　五、2020年全省“农村学校”公费生招生计划是多少？

　　答：2020年全省“农村学校”公费生招生计划是2000人。其中：汉语言文学300人、数学与应用数学300人、英语200人、物理学200人、化学150人、生物学100人、思想政治教育100人、历史学50人、地理科学100人、体育教育150人、音乐学150人、美术学100人、教育技术学100人。

答案来源于:2020年河南省地方公费师范生招生政策问答

技校网数据中心 2020-06-27 16:12

类似问题答案

2020年河南省地方公费师范生2020年全省“农村学校”公费生招生计划是多少？

　　五、2020年全省“农村学校”公费生招生计划是多少？　　答：2020年全省“农村学校”公费生招生计划是2000人。其中：汉语言文学300人、数学与应用数学300人、英语200人、物理学200人、化学150人、生物学100人、思想政治教育100人、历史学50人、地理科学100人、体育教育150人、音乐学150人、美术学100人、教育技术学100人。答案来源(阅读详细内容)

2020年河南省地方公费师范生第三类：“农村学校”地方公费师范生招生政策问答

　　第三类：“农村学校”地方公费师范生招生政策问答　　一、什么是“农村学校”公费生？　　答：“农村学校”公费生是我省2020年新启动的地方公费师范生培养计划，主要为农村学校培养薄弱学科和紧缺学科师资，属于河南省地方公费师范生培养计划的组成部分。　　二、2020年“农村学校”公费生有哪些专业？专业性质是什么？　　答：2020年“农村学校”公费生有如下专业：汉语(阅读详细内容)

2020年河南省地方公费师范生“农村学校”公费生的培养目标是什么？

　　三、“农村学校”公费生的培养目标是什么？　　答：“农村学校”公费生是为农村中小学培养薄弱学科和紧缺学科师资。实行“定向招生、定向培养、定向就业”的政策，毕业后按照协议规定回定向就业地从事相应学科的农村中小学教学工作，服务期不少于6年。答案来源于:2020年河南省地方公费师范生招生政策问答(阅读详细内容)

2020年河南省地方公费师范生什么是“农村学校”公费生？

　　一、什么是“农村学校”公费生？　　答：“农村学校”公费生是我省2020年新启动的地方公费师范生培养计划，主要为农村学校培养薄弱学科和紧缺学科师资，属于河南省地方公费师范生培养计划的组成部分。答案来源于:2020年河南省地方公费师范生招生政策问答(阅读详细内容)

2020年河南省地方公费师范生报考“农村学校”公费生在政策上有什么优惠？

　　八、报考“农村学校”公费生在政策上有什么优惠？　　答：被录取的“农村学校”公费生在学习期间实行“免除学费”政策。在校学习期间，享有同其他全日制在校生同样的政策。答案来源于:2020年河南省地方公费师范生招生政策问答(阅读详细内容)

2020年河南省地方公费师范生2020年“农村学校”公费生的设岗县（市、区）有多少？

　　四、2020年“农村学校”公费生的设岗县（市、区）有多少？　　答：2020年有99个设岗县（市、区）定向培养“农村学校”公费生。各设岗县（市、区）的具体招生计划见附件1，考生可以咨询相关培养院校。答案来源于:2020年河南省地方公费师范生招生政策问答(阅读详细内容)

2020年河南省地方公费师范生河南省2020年特殊教育专业本科层次定向招生区域分布表

　　　　　4.河南省2020年特殊教育专业本科层次定向招生区域分布表　　2020年6月20日答案来源于:2020年河南省地方公费师范生招生政策问答(阅读详细内容)

2020年河南省地方公费师范生第二类：“特殊教育”地方公费师范生招生政策问答

　　第二类：“特殊教育”地方公费师范生招生政策问答　　一、什么是“特殊教育”公费生？　　答：“特殊教育”公费生是指高等院校专门为设岗县（市、区）的盲人学校、聋人学校和培智学校等公费专业培养的从事特殊教育的师资。属于师范类。　　二、“特殊教育”公费生的培养目标是什么？　　答：“特殊教育”公费生旨在培养德、智、体、美、劳等全面发展、具备特殊教育理论及相关领域的理(阅读详细内容)

相关阅读

最新文章

相关学校

招生信息与资讯

技校专业

微信扫一扫

咨询技校问题

网站版权与免责声明

①由于各方面不确定的因素，有可能原文内容调整与变化，本网如不能及时更新或与相关部门不一致，请网友以权威部门公布的正式信息为准。

②本站注明稿件来源为其他媒体的文/图等稿件均为转载稿，本站转载出于非商业性的教育和科研之目的，并不意味着赞同其观点或证实其内容的真实性。

③本网转载的文/图等稿件出于非商业性目的,如转载稿涉及版权及个人隐私等问题,请作者在两周内邮件联系。