通过解构工作岗位的任务重构课程体系，课程模块以真实产品综合实训项目直接感受工作情景，项目任务驱动学习，项目作品检验学习。实践环节占课程课时的80%且形式多样，按企业项目管理模式组织教学。
答案来源于:2020年湖南化工职业技术学院物联网应用技术专业
| 专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
|---|---|---|---|
| 物联网技术应用 | 青岛开发区职业中等专业学校 | 3-5年 | -- |
| 物联网应用技术 | 哈尔滨华夏计算机职业技术学院 | 3年 | -- |
| 物联网应用技术 | 江西应用工程职业学院 | -- | -- |
| 物联网应用技术 | 江苏信息职业技术学校 | 3 | -- |
| 物联网应用技术 | 焦作师范高等专科学校 | -- | -- |
| 物联网应用技术 | 绵阳职业中专 | -- | -- |
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