(一)课程体系
1.设计思路
本专业课程体系设计针对当前的主要就业领域,坚持以就业为导向,强化教学过程与工作过程的沟通与融合,构建了铁路运输乘务模块、铁路运输安检模块、旅游服务模块及拓展能力模块共四个模块,培养具备专业基础、专业技能以及社会主义核心价值观等综合素质的高铁乘务技术技能型人才。
2.课程体系构建
本专业教学主要分为四大模块:
第一模块是车站线路设备模块,主要让学生掌握铁路车站线路等等相关设备,顺利进入铁路乘务工作岗位。
第二模块是客运组织安检模块,主要让学生掌握铁路安检的基本技能。
第三模块是形象礼仪模块,主要让学生掌握工作中应该具备的形象和礼仪素养,具备基本是工作素质。
第四模块是职业能力拓展模块,主要为学生提供进一步的综合岗位实训,提高技能运用能力。
本课程主要学习高铁运输生产中旅客、货物运输流程等内容,使学生掌握高铁运输生产的各个环节与服务技能,适应高速铁路的值机、售票、货物收运以及国内、国际铁路客运、货运销售代理人等岗位的要求。
本课程主要学习高铁设备、车厢服务过程等内容,使学生掌握列车服务的基本程序、内容、服务操作方法,掌握基本服务技巧,能迅速正确处理列车内的各种复杂意外情况。
铁路运输地理是研究铁路运输与地理环境的关系及其发展规律的一门学科。该课程知识综合性、应用性强,内容涉及铁路运输基本知识、铁路运输网布局等。是从事铁路运输业和高铁乘务人员必备的专业理论知识。
本门课主要学习安检理论知识与应用,报关报检,安检队伍建设,安检法规和多种安检方法的实施与检查等内容,使学生掌握铁路交通领域中安全检查的相关技能。适应安全检查员等岗位的需要。
专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
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旅游--旅游管理与服务 | 广西石化高级技工学校 | -- | -- |
旅游服务与管理 | 石家庄市栾城职教中心 | 3 | -- |
旅游服务与管理 | 定州市职业技术教育中心 | 三年 | -- |
旅游服务与管理 | 宁德职业中专学校 | -- | -- |
旅游服务与管理 | 漳州第二职业中专学校 | 三年 | -- |
旅游服务与管理 | 山东省劳动和社会保障厅服务技工学校 | 二年 | -- |
专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
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高铁乘务与管理 | 华航航空中等职业学校东营分校 | 3 | -- |
旅游管理(高铁乘务) | 荆州职业技术学院 | -- | -- |
旅游管理(高铁乘务) | 荆州职业技术学院 | -- | -- |
旅游管理(高铁乘务) | 黄冈科技职业学院 | -- | -- |
高铁乘务与管理 | 贵州新兴中职校 | -- | -- |
高铁乘务与管理 | 贵州新兴中职校 | -- | -- |
2020年海南工商职业学院旅游服务与管理专业高铁乘务方向课程体系构建类似问题答案