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2020年黑龙江工业学院学前教育专业培养特色

　　(二)培养特色：本专业通过美育系列课程、幼儿园教育教学系列课程、学前教育研究系列课程、专业能力拓展课程、学前教育专业技能大赛常态化实施、“双导师”制度等课程与培养方式，全力打造与专业人才发展需求和学前教育市场需求相契合的高技能应用型人才或具有初步研究能力的科研型人才。答案来源于:2020年黑龙江工业学院学前教育专业(阅读详细内容)

2020年黑龙江工业学院学前教育专业培养目标

　　(一)培养目标：本专业培养热爱儿童，热爱学前教育事业，具有家国情怀、具有科学的儿童观和教育观，系统掌握学前教育基础知识、基本理论、专业技能和方法，具有较强的学习能力、实践能力和创新精神的、具有较强的教学、管理能力和初步的研究能力的学前教育师资。答案来源于:2020年黑龙江工业学院学前教育专业(阅读详细内容)

2020年黑龙江工业学院音乐教育专业培养特色

　　(二)培养特色：根据就业岗位需求，在教学中体现“教、学、演、练”四位一体的教学模式，学校设有大学生艺术团，学生可在艺术团演出活动中将所学知识得以运用与实践，培养学生就业与创业能力。答案来源于:2020年黑龙江工业学院音乐教育专业(阅读详细内容)

2020年黑龙江工业学院秘书学专业培养特色

　　(二)培养特色：本专业全力打造涉俄商务秘书、涉日商务秘书和英语商务秘书三个特色方向，采用中外联合办学模式和研究生式的培养方式，为每位学生配备学业导师。我校现已成为全国唯一一座培养多语种（俄、日、英为主）涉外秘书人才的基地。答案来源于:2020年黑龙江工业学院秘书学专业(阅读详细内容)

2020年黑龙江工业学院网络与新媒体专业培养特色

　　(二)培养特色：遵循学校多元化人才培养和协同育人的教育教学理念，该专业立足现有专业基础，根据专业人才培养目标、专业特点与优势，紧密联系社会，通过与行（企）业密切合作、共建等方式，构建多元化人才培养新模式。①注重专业基础，构建多元人才培养新模式。系统开设网络与新媒体专业的核心课程，构建龙腾班、凤凰班和猎鹰班三个多元选修课程班，着重加强运营管理、影视制作、内(阅读详细内容)

2020年黑龙江工业学院学前教育专业就业方向

　　(六)就业方向：学生毕业后可根据兴趣及社会需求通过参加事业单位招考，成为有编制的公办幼儿园教师；在早教机构、亲子园、幼儿园（含国际国内双语幼儿园）、少儿培训学校等教育机构担任一线教师或者教育管理人员；在医院从事婴儿早期保育工作；独立创办幼儿园、亲子园、早教机构等;通过研究生考试继续学习，取得硕士学位证书等。答案来源于:2020年黑龙江工业学院学前教育专业(阅读详细内容)

2020年黑龙江工业学院学前教育专业实训条件

　　(五)实训条件：实习、实训条件优越，校内实训基地有：舞蹈厅、专业画室、电钢教室、蒙台梭利实验教室、奥尔夫音乐实训室、亲子实验室、感觉统合实验室、育婴师培训室、保育员实训室、婴儿抚触训练室等。校外实训基地：学校与北京博苑教育集团、北京智慧家幼小衔接机构、北京中兴幼教、海口金色阳光幼儿园、鸡西市示范幼儿园、鸡西市山清水秀儿童之家、鸡西市爱儿堡礼仪幼儿园、鸡西(阅读详细内容)

2020年黑龙江工业学院学前教育专业师资情况

　　(四)师资情况：该专业现有教师27人。教师中具有高级职称的10人，占37%，具有硕士学位以上的11人，占40%。该专业荟萃了较多的省、市级优秀教师，“双师型”教师20人，多次在省级各类比赛中获奖，具有较深厚的专业知识和丰富的教学经验。近年来，主持省级课题数十项、市级科研课题三十余项；主编教材十余部；发明实用新型专利多项，在省级以上刊物发表学术论文一百余篇(阅读详细内容)

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