2020年合肥学院小学教育（本科，师范）

省级“一流本科专业建设点”专业省级“卓越小学教师教育培养计划”专业省级综合改革试点专业

学制：四年

授予学位：教育学学士

培养目标

适应安徽省新时代教师队伍发展需要，围绕立德树人根本任务，对标“四有好老师”和小学教师专业标准，坚持德技并进、主辅兼修、理实融通，培养德、智、体、美、劳全面发展，具有深厚的教育情怀，掌握本专业基础知识、基本技能和基本方法，具有良好的教育理论素养和教育教学实践能力，具备创新精神和自我专业发展能力，能胜任小学语文学科教学兼具相关学科教学能力的小学教师。

主要课程（模块）

基础心理学、儿童心理学、教育心理学、

教育原理、课程与教学论、德育原理、教育研究与实践、小学语文课程与教学、班级管理、小学综合实践活动设计、古现代汉语、古现代文学、写作、音乐模块、钢琴模块、美术模块、教师职业技能模块等。

专业特色

本专业构建了“能力导向”的模块化课程体系、“合作培养”的协同育人机制、“校内校外”相互融通的实践育人体系、职前教师能力培养多维评价体系。

毕业生去向

毕业生可从事小学教师、小学教育教学管理、小学教育研究、公务员等岗位工作，也可以继续攻读硕士学位研究生或出国深造。

答案来源于:2020年合肥学院招生简章