视觉传达设计方法I(图形与文字)，视觉传达设计方法II(编排与版式)，视觉传达设计方法III（印刷与制作），视觉传达设计方法IV（容器结构与形态），视觉传达设计方法V(图形创意），视觉传达设计方法VI(商业插画），设计传播能力I(标志与色彩)，设计传播能力II(品牌与形象)，设计传播能力III(广告传播与策划)，设计传播能力III(商业广告设计与推广)，视觉传达设计应用I(型录设计)，视觉传达设计应用II(包装设计)，视觉传达设计应用III(书籍设计)，视觉传达设计应用IV(展示与陈设），视觉传达设计创意I（象征与符号），视觉传达设计创意II（装饰与图案），视觉传达设计创意III（数码影像），视觉传达设计创意III（图像处理），视觉传达设计创意IV(网页设计)，视觉传达设计创意IV（UI设计)，视觉传达设计创意V(公共导向设计）专业特色本专业培养模式改革的重点是教学过程的实践性和创新性。按照对接社会需求为导向的原则，在积极探索多形式的人才培养模式同时，重点创新以多元化、多学科交叉综合发展为特征的应用性人才培养模式。视觉传达专业依托合肥学院多学科平台，提倡大设计理念。首先，立足于传统设计领域，如平面媒体、书籍装帧、包装设计、VI设计等。其次，充分结合和利用信息技术手段，进行多媒体、动画、影视、交互艺术等方面的拓展。专业培养在设计领域具有宽广的人文视野、国际视域、市场视角并对设计有敏锐感悟力的创新与创业型设计人才。
答案来源于:2020年合肥学院视觉传达设计专业
| 专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
|---|---|---|---|
| 视觉传达设计--视觉传达设计教育 | 韶关学院 | -- | -- |
| 视觉传达艺术设计 | 双华电脑设计学校 | --2.5年 | -- |
| 视觉传达艺术设计 | 保定职业技术学院 | -- | -- |
| 视觉传达设计 | 无锡文化艺术学校 | 4年 | -- |
| 视觉传达艺术设计 | 济南市方圆艺术培训学校 | -- | -- |
| 视觉传达设计 | 抚顺师范高等专科学校 | 2 | -- |
2020年合肥学院视觉传达设计专业主要课程（模块）类似问题答案