2020年合肥学院020年中外合作招生简章

安徽省第一个教育部批准的中外合作办学项目、经德国学术交流中心（DAAD）评估专业，安徽省品牌专业、德国ZEvA 认证专业，列入安徽省本科第一批次招生。

1.学制：四年（3.5+0.5）

2.授予学位：合肥学院管理学学士、德国合作院校文学学士（BachelorofArts）

3.德国合作院校：德国奥斯纳布吕克应用科学大学（网址：https://www.hs-osnabrueck.de/）

4.招生人数：60人

5.招生类别：文理兼招

（一）培养目标：

充分利用中德双方的优质教学资源，全面引进德国应用科学大学的教学模式，培养学生具有扎实的专业基础知识和较强的语言沟通能力，能够熟练使用恰当的技术、资源、管理工具和信息技术，解决物流与供应链管理中复杂问题的“高层次、应用型、国际化”现代物流管理人才。

（二）实施方案：

本专业的学习分为两个阶段：

第一阶段（第1-2 学期）为德语学习阶段，由中德双方教师共同完成。学生按规定完成德语学习，且德语语言达到《欧洲语言共同参考框架》中的B1 水平，可进入第二阶段。

第二阶段（第3-8 学期）为专业学习阶段，

第3-5 学期在合肥学院进行专业基础模块和专业模块的学习，主要由中德双方教师讲授。学生完成第3-5 学期规定的所有课程（其中德语语言须达到《欧洲语言共同参考框架》中的B2水平），经双方考核，成绩合格，且符合德国驻华使馆文化处留德人员审核部（APS）审核条件，可于第6 学期赴德国奥斯纳布吕克应用

科学大学进行专业模块学习（修满30 学分）。

第7学期回国继续专业模块的学习，主要由德

国教师授课。第8 学期，由中德教师共同指导学生毕业实习和毕业论文，申请德方学位的同学要求用中德双语完成毕业论文的撰写和答辩。

本专业获得德方学位须达到德方规定语言标准。学生按规定修完两校人才培养方案规定的课程和学分，成绩合格，符合双方院校毕业条件的，分别获得合肥学院颁发的毕业证书和奥斯纳布吕克应用科学大学颁发的毕业证书（Zeugnis）；符合双方院校学士学位授予条件的，由双方院校分别授予学士学位。该专业的优秀毕业生经我校推荐并通过德国高校审核可进入德国高校攻读硕士学位。

对于德语未达到德方要求标准或者未通过专业模块考试而不能出国的部分同学，按照

《合肥学院国际合作教育与交流学生学籍管理办法（院行政〔2017〕212 号）》执行，经

学生本人申请可继续强化专业和语言学习并选拔考核合格后再赴德国合作院校学习，或者在国内按照合肥学院中外合作培养方案继续学习。在国内按照中外合作培养方案继续学习的学生的学费仍然按照中外合作专业的收费标准收费。在学籍规定有效年限内修完本专业人才培养方案规定的所有课程和学分，符合合肥学院毕业条件的，颁发合肥学院毕业证书；符合合肥学院学士学位授予条件的，授予合肥学院学士学位。

(三)中德合作办学实施情况：

本专业自2011年开办以来共招收五百余名学生，按照人才培养方案的要求，学生第一学年以德语模块学习为主，第六学期赴德国奥斯纳布吕克应用科学大学完成六门专业模块的学习，德方设有专职项目助理负责协调学生在德国的生活和学习。本专业发展前景广阔，学生毕业后可以在国内外企业及研究机构等单位获得合适的职位，也可以申请德国、中国及其他国家或地区物流相关专业的硕士项目继续就读。

(四)毕业生去向

毕业生就业主要面向长三角等地区德资企业、外贸企业、生产企业、流通企业、物流企业及科研机构等单位，从事物流管理、供应链规划和政策制定等经营管理工作。

优秀毕业生可在德、英等国大学申请就读硕士，之后可根据条件在德国选择就业或者继续攻读德国博士学位。

(五)办学优势和特色

本专业在2013 年分别通过了我国教育部、

德国学术交流中心（DAAD）的教学评估。在 2018年成功获得德国中央评估与认证机构（ZEvA）的专业认证。

本专业引进德国先进的模块化教学模式，

采用“三段式、双本科文凭”的合作培养模式，在培养学生的实践能力和创新能力方面取得良好的效果，为国内高校中外合作专业及应用型人才培养起到了示范和引领作用。

本专业具有以下办学优势和特色：

（1） 具有国际化视野的培养优势，并从制度上保障了教学质量。

本专业培养具有国际视野和跨文化交际能力，能够面向未来国家建设需要，适应未来产业发展和科技进步，德智体美劳全面发展，且具备一定实践操作能力、终身学习能力、创新能力和熟练外语交际能力的复合型管理人才。

本专业50%的专业核心模块均由德方教授授课，在学生语言和专业知识较薄弱的前期，安排较少的德方专业模块集中授课，较多的安排在国外和后期进行授课，学生有充分的时间进行学习和消化。而且，学生有机会在德国申请企业实习，中德合作院校图书馆均能够提供专业相关的德语文献供学生借阅，本专业具有国际化的优势资源和学习环境，人才培养方案均由中德双方共同制定，教学安排科学合理，充分保障了本专业的教学质量。

（2） 德国对该专业高度认同，具有较高的社会评价。

本专业的办学模式能促进中外学生、教师、学校及企业之间的沟通与交流，能够争取德方更多的社会资源和专业认同。如德国物流协会（BVL）在合肥学院成立了合肥分会，本专业虽然在国外学习的时间较短，但能有效锻炼学生的独立能力和开拓学生的社会眼界，并为同学们在德企实习就业提供便利。

本专业在国内外具有较高的社会评价，受到德国当地政府、学校和媒体的高度关注。德国联邦教研部《中国战略2015-2020》中，本

专业作为两个高等教育合作成功案例之一被列出，目前有40 多名毕业生留在德国工作或深造。（3） 设立物流4.0 实验室，培养学生的专业应用能力。在德国“工业4.0”与“中国制造2025”的发展背景下，2016 年7 月，合肥学院与德国博戈橡胶金属（上海）有限公司、德国奥斯纳布吕克应用科学大学合作，在合肥学院建设物流4.0 实验室。2019 年11 月15 日，中德共建物流4.0 实验室正式启用，标志着中国与德国之间、高校与高校之间、企业与高校之间深度融合与创新。该实验室为学生提供了一流的实践平台，进一步拓展校校合作、校企合作领域，具有服务学生实践、服务企业产业升级的双重功能，为本专业持续发展和社会服务夯实了应用基础。（4） 开展国际调研等实训项目，培养“现场工程师”型应用人才本专业在全面引入和借鉴德国应用科学大学教学模式的基础上，着力打造企业导向的应用型物流实践教学体系，2019 年5 月，本专业与合肥国际内陆港发展有限公司联合开展了“一带一路”中欧班列沿线的调研项目，项目聚焦“合肥-汉堡”运输线路，重点调研我国“一带一路”发展倡议的具体实践及对沿线国家带来的经济社会文化影响。此次国际调研项目横跨亚欧大陆五个国家，共计20 多名中德师生全程参与，并由16名学生分三组对当地企业家、专家和民众等开展访谈活动。其调研结果以新闻和视频的形式在中德媒体上发布，在国内外取得了较好的社会影响，学生的组织协调、专业应用、跨文化沟通、团队合作等综合能力获得了明显提升。(六)主要课程（模块）：德语强化、营销与人事、经济数学、会计学、企业经济学与物流导论、财务管理、统计学、专业德语、物流管理、物流信息技术、微观经济理论与政策、宏观经济理论与政策、过程与项目管理、沟通与关键能力、国际物流与贸易、控制、物流研讨、管理方案、供应链管理、供应链优化与控制、分领域物流A/B、运筹学、管理工具、物流4.0、物流项目实训、采购管理、经济法。(七)学籍管理：学籍管理按照我校《合肥学院国际合作教育与交流学生学籍管理办法（院行政〔2017〕212号）》和德方合作院校的学籍管理规定执行。赴德前必须具备以下所有基本条件：1. 在合肥学院学习期间，完成合肥学院人才培养方案规定的所有课程（包括德语语言及专业课等）的学习并考核合格；2. 德语语言须达到《欧洲语言共同参考框架》中的B2 水平。(八)收费标准：1. 根据省物价部门核定，中外合作办学物流管理专业学费标准10000 元人民币/生/学年,另收取项目服务费5000 元人民币/生/学年，其他费用的收取执行政府有关文件或批文。收费标准如有变更，以安徽省物价部门核准的收费标准执行。2. 在德学习期间基本费用（供参考）：注册费：约350 欧元/学期生活费：约500-700 欧元/月（含住宿、伙食等）医疗保险费：约90欧元/月。

答案来源于:2020年合肥学院招生简章