2020年合肥信息技术职业学院分类影视编导

（1）培养目标:本专业培养学生适应影视行业发展需要，具备影视编导创作及节目策划专业知识与技能，具备一定的艺术理论修养和艺术鉴赏能力，能够从事影视导演、影视编剧、栏目及频道策划、节目编导、文案写作、视频剪辑等方面工作的复合型技术技能人才。

（2）就业方向:本专业主要就业职业领域为影视编导岗位，初始岗位主要包括影视编剧、导演助理、影视剪辑师、栏目策划、电视导播等岗位，积累一定工作经验后可获得的发展岗位群主要包括影视导演、资深编剧、影视制片总监、电视节目统筹等岗位。

***设计

（1）培养目标:本专业培养学生熟悉电影艺术、游戏与虚拟交互设计等基本理论知识，具备一定的游戏设计创意、制作和管理能力，能够利用所掌握的专业知识从事游戏策划、游戏原画设计、游戏特效制.作、游戏运营与管理等相关工作，具有较强可持续发展能力的复合型技术技能人才。

（2）就业方向:本专业毕业生可到游戏设计、虚拟交互设计、网络媒体、移动互联网、数字娱乐等相关领域企业从事游戏策划、游戏美术设计、游戏运营、游戏技术测试等岗位的工作。

13.影视动画

（1）培养目标:本专业培养学生熟悉电影、电视动画创作所需要的理论基础知识，掌握定格动画、三维人物设计、影视动画制作等技能，在电影、电视等领域从事动画原画、动画创意设计与电脑影视动画制作等方面工作的有可持续发展能力的复合型技术技能人才。

（2）就业方向:本专业毕业生可到动画公司、游戏公司、电视台、影视包装公司等单位从事模型师、材质灯光师、动画师、后期特效师等岗位的工作。积累一定工作经验后可获得的发展岗位群主要是动画导演、影视特效制作总监、美术总监等岗位。

14.数字媒体应用技术

（1）培养目标:本专业培养学生掌握数字媒体应用技术的基本理论和基本知识，具备一定的创意设计、制作和管理能力，能够从事企业策划、印刷出版、网络传媒、广告设计、后期制作等方面的工作，有可持续发展能力的复合型技术技能人才。

（2）就业方向:本专业就业领域为企业策划、印刷出版、网络传媒、广告设计、后期制作等文化媒体行业，初始岗位包括图形图像制作员、多媒体设计员、排版员、制版员等岗位，获取一定工作经验后可获得的发展岗位群包括图形图像设计总监、多媒体设计师、策划部门主管等，预计平均获得时间为3到5年。

15.首饰设计与工艺

（1）培养目标:本专业培养学生适应现代珠宝首饰行业发展的需要，具有JCAD绘制、宝石琢型设计及加工工艺、工艺礼品设计等专业知识与技能，具备一定的艺术理论修养和首饰鉴赏能力，能够从事首饰设计、首饰生产管理、首饰品牌开发与策划、珠宝首饰鉴定与检测等方面工作的复合型技术技能人才。

（2）就业方向:本专业主要就业职业领域为首饰设计与工艺相关工作岗位，初始岗位主要包括首饰设计、首饰绘图、饰品设计、旅游纪念品设计、首饰生产管理、首饰品牌开发与策划、珠宝首饰鉴定与检测等工作。

16.幼儿发展与健康管理

（1）培养目标:本专业培养学生掌握幼儿卫生保健、健康管理以及幼儿教育的基本知识，具备保教结合技能，面向学前教育与儿童卫生保健行业的婴幼儿教育与保育、家庭教育指导、健康管理等职业群，能够从事婴幼儿发育监测与评价、健康指导、幼儿教育及家教指导等工作的复合型技术技能人才。

（2）就业方向:本专业主要就业职业领域为幼儿发展与健康管理相关工作岗位，初始主要岗位包括幼儿园教师、幼儿园保育员、儿童社会工作者、社区幼教机构工作者、幼儿园保教主任、早教培训师、营养保健师、健康管理师等。

17.电子商务(省级特色专业)

（1）培养目标:本专业培养学生掌握电子商务基本理论和专门知识，具有一定商务运营与管理能力，能够熟练运用电子商务相关知识的复合型技术技能人才。

（2）就业方向:从事现代电子商务运作与管理，网站设计与程序设计，网络营销编辑，网络营销、网店推广与运营等与电子商务企业信息化等相关工作。

18.市场营销

（1）培养目标:本专业培养学生掌握市场营销基础理论和专门知识，熟悉营销业务工作流程，具备市场营销与策划能力和市场开拓能力的复合型技术技能人才。

（2）就业方向:从事市场调查预测、市场开拓、产品推销、销售区域管理、公关策划及广告策划等方面工作。

19.电子商务(省级特色专业)

（1）培养目标:本专业培养学生掌握电子商务基本理论和专门知识，具有一定商务运营与管理能力，能够熟练运用电子商务相关知识的复合型技术技能人才。

（2）就业方向:从事现代电子商务运作与管理，网站设计与程序设计，网络营销编辑，网络营销、网店推广与运营等与电子商务企业信息化等相关工作。

19.物流信息技术

（1）培养目标:本专业旨在培养具有创新精神和现代化意识，掌握物流管理的基础理论和专业知识的复合型技术技能人才。

（2）就业方向:从事仓储管理、运输管理、物流信息系统管理、物流管理信息系统二次开发与维护等工作。

20.软件技术

（1）培养目标:培养掌握现代软件工程的基本理论、掌握主流应用软件开发平台和开发技术，能熟练使用软件开发工具、能运用先进的工程化方法，具有较强的应用软件开发实践和技术创新能力，能够从事:WEB应用软件和移动应用软件分析、设计、开发、测试、实施与维护等及大数据清洗与呈现等工作的复合型技术技能人才。

（2）就业方向:在政府和事业单位以及IT、软件等行业，从事与WEB应用软件开发和移动互联网应用技术相关的计算机、智能手机、平板电脑的应用软件分析、设计、开发、测试、实施与维护等工作，以及大数据清洗与呈现等工作。

21.会计

（1）培养目标:本专业培养德智体美劳全面发展，具有高度的社会责任感、良好的职业道德和创新创业精神，掌握会计、审计、财务、经营管理等相关的基本理论知识，具有一定的会计核算、成本核算、财务预测与分析以及财务管理等可持续发展能力的复合型技术技能人才。

（2）就业方向:本专业主要就业领域为会计岗位群，初始主要岗位包括出纳、成本会计、财务会计、财务管理、审计等工作岗位。

22.会计信息管理

（1）培养目标:本专业培养学生掌握会计信息管理基础理论和专门知识，熟悉会计信息管理业务工作流程，具备会计与信息管理能力，能够从事会计核算、会计信息处理和财务管理工作的、有可持续发展能力的复合型技术技能人才。

（2）就业方向:本专业就业岗位主要包括出纳、记账会计、总账会计、银行柜员、信贷员、理财顾问、财务信息分析员、记账代理、税务代理、咨询员、会计主管、财务经理等工作岗位。

23.连锁经营管理

（1）培养目标:本专业培养学生掌握连锁经营管理、现代商业管理、商品采购管理、物流管理等相关的基本理论知识，具有一定的门店运营与管理、营销策划、门店开发与设计、商品采购、物流配送等可持续发展能力的复合型技术技能人才。

（2）就业方向:本专业主要就业领域为各类连锁企业，初始岗位有营业员、理货员、收银员、物流配送中心操作员、总部及分店信息管理员、商业连锁企业门店店长、商场商品部业务主管、连锁总部或门店商品管理、采购管理、营运管理、电子商务、营销策划、物流配送、市场调研等岗位。

24.投资与理财

（1）培养目标:本专业培养学生掌握个人投资理财、项|目投资与管理、证券投资等相关基本理论知识，具有-定的金融风险识别与管理、市场调研和金融产品营销、金融企业会计核算与财务分析等可持续发展能力的复合型技术技能人才。

（2）就业方向:本专业主要就业领域为投资与理财岗位群，初始主要岗位包括投资策划、资金筹措、资产管理、财务咨询和证券投资、括个人投资理财咨询、理财顾问、证券经纪人、指导和代理金融服务等工作岗位。

25.建筑设计

（1）培养目标:本专业培养学生掌握本专业所必需的基本理论和专业知识，具备从事本专业领域的建筑设计与工程管理能力，并能够利用所掌握的专业知识从事中小建筑设计、室内设计和工程技术管理等工作的复合型技术技能人才。

（2）就业方向:本专业主要就业领域为公共与民用建筑设计和施工管理、房地产咨询与评估、基建审计、工程监理等技术岗位，初始岗位包括项目设计员、造价员、施工员、安全员、材料员、资料员、注册建筑师、注册建造师、注册造价师、注册监理师、注册室内设计师等技术岗位。

26.环境艺术设计

（1）培养目标:本专业培养学生掌握本专业必需的基本理论和专业知识，具备从事本专业领域的室内外环境艺术设计及管理能力，并能够利用所掌握的专业知识从事室内设计、景观设计和技术管理等工作的复合型技术技能人才。

（2）就业方向:本专业就业领域包括室内设计，景观设计，室内外环境装饰材料的选择、搭配以及施工管理等技术岗位;初始岗位包括项目设计员、绘图员、施工员、材料员、注册建造师、注册景观设计师、注册室内设计师等技术岗位。

27.工程造价

（1）培养目标:本专业培养学生掌握本专业所必需的基本理论和专业知识，面向建设单位、施工企业和工程造价咨询、招标代理、工程监理、工程项目管理等中介机构等的工程造价岗位，掌握工程造价基础理论和专业技术，从事施工图预算、工程量清单报价、工程结算编制等方面工作的有可持续发展能力的复合型技术技能人才。

（2）就业方向:本专业主要就业领域为工程造价咨询、工程建设监理、工程成本分析相关软件的开发应用和技术支持、注册造价工程师、注册建造师等岗位。

28.建设工程管理

（1）培养目标:本专业培养学生掌握本专业所必需的基本理论和专业知识，具备从事本专业领域的建筑施工与工程管理能力，并能够利用所掌握的专业知识从事中小建筑施工和工程技术管理等工作的复合型技术技能人才。

（2）就业方向:本专业主要就业领域为建筑施工管理、房地产咨询与评估、工程监理等岗位，初始岗位包括项目管理员、监理员、施工员、安全员、材料员、资料员、注册监理工程师、注册建造师、注册造价工程师、高级项目管理师等岗位。

29.房地产经营与管理

（1）培养目标:本专业培养学生掌握本专业所必需的基本理论和专业知识，具备从事本专业领域的房地产管理、房地产市场营销、房地产市场调查与预测、房地产法规、物业管理等知识，具有独立完成房地产评估报告、房地产测绘报告、房地产市场调查与预测报告、进行物业管理的能力，能够胜任房地产评估、房地产项目的市场调研、楼盘的销售咨询、房地产营销策划、房地产开发经营与管理、二手房交易、物业管理等相关岗位工作的复合型技术技能人才。

（2）就业方向:本专业主要就业领域为房地产开发、房地产经营、物业管理、项目规划及财务管理、房地产行业的置业顾问、物业管理人员、中介代理、注册房地产管理师、注册物业管理师、注册建造工程师、注册监理工程师及评估员等。

30.风景园林设计

（1）培养目标:本专业培养学生熟悉本专业必需的基本理论和专业知识，具备从事本专业领域的风景园林设计及管理能力，并能够运用所掌握的专业知识从事景观设计、城乡绿化、建筑设计等技术与管理工

作的复合型技术技能人才。

（2）就业方向:本专业主要就业领域包括景观设计、园林设计、植物设计、景观园林施工图设计以及施工管理等岗位，初始岗位包括项目设计员、绘图员、施工员以及项目管理员、注册建造师、注册景观设计

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