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2020年合肥师范学院学校制药工程中爱合作主要实践性教学环节

2020年合肥师范学院学校制药工程中爱合作专业主要实践性教学环节

技校网更新时间：2021-06-25 21:29:00 解决时间：2021-01-25 11:44

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(四)主要实践性教学环节：实验课程、课程设计、实习、毕业论文（设计）、创新创业、社会实践。

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合肥师范学院

制药工程

专业名称	开设学校	学制	地址
制药工程	上蔡县英华职业培训学校	2.5	--
制药工程	石家庄燕春集团技校	2.5	--
制药工程	梧州学院	--	--
制药工程	抚顺师范高等专科学校	2	--
制药工程	徽州师范专科学校	四年	--
制药工程	滁州学院	四年	--

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2020年合肥师范学院学校制药工程中爱合作主要专业实验：化学类、药学类、工程类

(五)主要专业实验：化学类、药学类、工程类。授予学位：工学学位。答案来源于:2020年合肥师范学院学校制药工程中爱合作专业(阅读详细内容)

2020年合肥师范学院学校物联网工程主要实践性教学环节

(四)主要实践性教学环节：数据结构课程设计、Web小程序开发实训、大数据实训、移动开发实训、机器学习实训、物联网工程综合实训、企业见习、专业实习、创新创业与学术科技活动、毕业设计答案来源于:2020年合肥师范学院学校物联网工程专业(阅读详细内容)

2020年合肥师范学院学校制药工程中爱合作培养要求

(二)培养要求：本专业学生主要学习化学、药学、化学工程、工程图学和电子电工学等相关学科的基础知识、基本理论和技能，具有一定的人文和社会科学知识，具有良好的创新意识、创业精神和职业道德，具备分析、解决负责工程问题的能力及创新创业能力。1、具有良好的政治道德素质和文化素质，具有良好的生活习惯、健康的体魄、坚强的意志和良好的适应性，具有强烈的社会责任感、良好的道德(阅读详细内容)

2020年合肥师范学院学校制药工程中爱合作培养目标

(一)培养目标：本专业立足安徽、面向区域、服务安徽医药产业的升级、发展，培养德智体全面发展，具有高度社会责任感，具备创新精神、扎实的英语应用能力、解决实际制药工程问题的能力，适应制药及相关企业生产、技术开发、工艺与工程设计及安全用药服务等工作的应用型人才。答案来源于:2020年合肥师范学院学校制药工程中爱合作专业(阅读详细内容)

2020年合肥师范学院学校计算机科学与技术主要实践性教学环节

(三)主要实践性教学环节：Java程序设计课程设计、单片机原理及应用课程设计、计算机组成与体系结构课程设计、移动开发实训、嵌入式系统及应用开发实训、计算机应用系统综合实训、企业见习、专业实习、创新创业与学术科技活动、毕业设计答案来源于:2020年合肥师范学院学校计算机科学与技术专业(阅读详细内容)

2020年合肥师范学院学校数据科学与大数据技术主要实践性教学环节

(三)主要实践性教学环节：Java程序设计课程设计、数据结构课程设计、大数据平台搭建实训、移动开发实训、人工智能实训、企业见习、专业实习、创新创业与学术科技活动、毕业设计答案来源于:2020年合肥师范学院学校数据科学与大数据技术专业(阅读详细内容)

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