切换城市: 广东 其它
手机版

已解决问题

2020年合肥师范学院学校计算机科学与技术培养目标

2020年合肥师范学院学校计算机科学与技术专业培养目标
技校网 更新时间：2021-06-23 02:36:00 解决时间：2021-01-25 11:44

满意答案

(一)培养目标：本专业立足安徽、面向区域，服务地方信息产业发展需要，培养德、智、体全面发展，具有高度社会责任感，掌握扎实的专业基础知识，了解IT行业发展的新技术、新标准、新动态，具备创新精神和必要的软硬件工程技能，能够在消费电子、通讯控制、工业控制等领域从事应用系统尤其是嵌入式系统的设计、嵌入式软件的开发和项目管理等工作的应用型人才。

答案来源于:2020年合肥师范学院学校计算机科学与技术专业

  技校网数据中心 2021-01-25 11:44
JE技校网推荐内容

合肥师范学院

技校中专招生

[技校招生] 2021年合肥师范学院公布面向中职毕业生对口招生考试成绩通知
[技校招生] 2021年合肥师范学院面向中职毕业生对口招生章程
[技校招生] 2019年合肥师范学院面向中职毕业生对口招生考试录取分数线
[技校招生] 2019年合肥师范学院公布面向中职毕业生对口招生考试成绩
[技校招生] 2019年合肥师范学院对口招生（体育教育专业）专业课考试标准
[技校招生] 2019年合肥师范学院面向中职毕业生对口招生章程
[技校招生] 2016年合肥师范学院省外普高招生录取分数线
[技校招生] 2017年合肥师范学院省外普高招生录取分数线

大学招生信息

[艺术招生] 2021年合肥师范学院音乐表演专业录取分数线一览表（按主项录取）
[运动员招生] 2022年合肥师范学院运动训练专业招生简章
[招生专业] 2021年合肥师范学院普高招生咨询电话、各2级学院简介及所开设专业介绍
[招生问答] 2021年合肥师范学院考生问答
[招生专业] 2021年合肥师范学院普通本科招生专业（安徽省）
[招生简章] 2021年合肥师范学院普通本科分省分专业招生计划
[招生专业] 2021年合肥师范学院普通专升本新生档案转递等工作温馨提示
[招生简章] 2021年合肥师范学院普通本科招生章程

开设的专业

"合肥师范学院"共有 1个专业,点击浏览更多专业
计算机科学与技术
专业名称开设学校学制地址
计算机科学与技术石家庄燕春集团技校2.5年--
计算机科学与技术太原铁路机械学校----
计算机科学与技术奔腾电脑学校--
计算机科学与技术云南省曲靖市农业学校3年--
计算机科学与技术南山职业技术学校----
计算机科学与技术汕头市卫生学校2.5~5年--
合肥技校网 合肥技校排名 合肥技校招生信息 合肥国家重点技校 合肥公办技校
全国技校排名 2022年技校招生信息 10大女生专业 10大男生专业 各地技校网

类似问题答案

2020年合肥师范学院学校计算机科学与技术培养目标
(一)培养目标：本专业立足安徽、面向区域，服务地方信息产业发展需要，培养德、智、体全面发展，具有高度社会责任感，掌握扎实的专业基础知识，了解IT行业发展的新技术、新标准、新动态，具备创新精神和必要的软硬件工程技能，能够在消费电子、通讯控制、工业控制等领域从事应用系统尤其是嵌入式系统的设计、嵌入式软件的开发和项目管理等工作的应用型人才。答案来源于:2020年合(阅读详细内容)
2020年合肥师范学院学校计算机科学与技术培养要求
(二)培养要求：本专业学生主要学习计算机软件、硬件、计算机网络的基础知识、基本理论，掌握必要的软硬件工程技能，具有一定的人文科学素养，能够在消费电子、通讯控制、工业控制等领域从事计算机应用系统的开发和项目管理等工作。毕业生应获得以下几个方面的知识和能力：（1）具备良好的数理基础；掌握计算机软件、硬件、计算机网络的基础知识；掌握软硬件系统设计与开发相关领域的技(阅读详细内容)
2020年合肥学院计算机科学与技术专业培养目标
(三)培养目标本专业面向地方经济发展需要，培养遵纪守法，德、智、体、美、劳全面发展，具有社会和环境意识，掌握数学与自然科学基础知识以及与计算系统相关的基本理论，基本知识、技能和方法，具有创新精神、自我提升能力、沟通能力和工程实践能力，能在生产一线从事计算机应用系统设计、开发、测试、管理与维护等方面工作的高素质工程师。毕业后经过五年左右专业工作成为用人单位的技(阅读详细内容)
2020年合肥师范学院学校数据科学与大数据技术培养目标
(一)培养目标：本专业立足安徽、面向区域，服务地方信息产业发展需要，培养德、智、体全面发展，具有高度社会责任感和创新精神，掌握熟练掌握大数据采集、存储、处理与分析、传输与应用等技术等基本理论、知识和技能，了解大数据行业发展的新技术、新标准、新动态，能够在大数据工程及相关领域、人工智能、信息处理等领域从事大数据应用系统设计、开发和项目管理等工作的应用型人才。答(阅读详细内容)
2020年合肥师范学院学校化学工程与工艺培养目标
(二)培养目标：培养德才兼备，具有较强的社会责任感、良好的职业道德，适应社会、经济、科技发展需要，掌握扎实的基础知识和化学工程与工艺专业知识，具备从事化工生产控制与管理、化工产品和过程研究与开发、化工装置设计与放大等能力，具备较强的工程实践能力，具有创新意识和国际化视野，能在无机化工、有机化工、精细化工、生物化工、煤化工等化工领域及其相关领域从事产品研制、技(阅读详细内容)
2020年合肥师范学院学校计算机科学与技术主要专业实验
(四)主要专业实验：高级语言程序设计实验、数据结构实验、数字逻辑实验、数据库原理及应用实验、计算机组成与体系结构实验、操作系统实验、计算机网络实验、编译原理实验、软件工程实验、单片机原理及应用实验、嵌入式系统及应用开发实验、Web程序设计实验、移动开发技术实验答案来源于:2020年合肥师范学院学校计算机科学与技术专业(阅读详细内容)
2020年合肥师范学院学校计算机科学与技术主要实践性教学环节
(三)主要实践性教学环节：Java程序设计课程设计、单片机原理及应用课程设计、计算机组成与体系结构课程设计、移动开发实训、嵌入式系统及应用开发实训、计算机应用系统综合实训、企业见习、专业实习、创新创业与学术科技活动、毕业设计答案来源于:2020年合肥师范学院学校计算机科学与技术专业(阅读详细内容)
2020年合肥师范学院网络与新媒体专业专业培养目标
1.专业培养目标坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，适应我国高等教育改革发展新要求，服务国家与区域经济、社会和文化建设发展需求，培养坚持马克思主义新闻观，坚持正确政治立场和方向，具有高度社会责任感和专业认同感，具有坚实全媒体新闻传播知识，具有应用数字媒体技术进行产品设计、内容生产、创意传播和运营管理等能力，高素质全媒化应用型、复合型、创新性传播人才(阅读详细内容)

相关阅读

最新文章
相关学校
招生信息与资讯
技校专业

微信扫一扫

咨询技校问题

微信扫码
咨询技校问题

友情链接

北京技校 上海技校 天津技校 重庆技校 广东技校 河南技校 山东技校 河北技校 浙江技校 江苏技校 陕西技校 辽宁技校 山西技校 黑龙江技校 吉林技校 云南技校 福建技校 四川技校 安徽技校 湖北技校 湖南技校 江西技校 广西技校 新疆技校 内蒙古技校 甘肃技校 贵州技校 海南技校 宁夏技校 青海技校 西藏技校中专

联系我们

关于我们

网站版权与免责声明

①由于各方面不确定的因素，有可能原文内容调整与变化，本网如不能及时更新或与相关部门不一致，请网友以权威部门公布的正式信息为准。

②本站注明稿件来源为其他媒体的文/图等稿件均为转载稿，本站转载出于非商业性的教育和科研之目的，并不意味着赞同其观点或证实其内容的真实性。

③本网转载的文/图等稿件出于非商业性目的,如转载稿涉及版权及个人隐私等问题,请作者在两周内邮件联系。