切换城市: 广东 其它

已解决问题

2020年湖北三峡职业技术学院化工自动化技术核心课程

2020年湖北三峡职业技术学院化工自动化技术核心课程
技校网 更新时间:2022-04-02 10:46:12 解决时间:2020-07-14 02:16

满意答案

四、核心课程:电子电工技术、过程控制与自动化仪表、电机及电气控制、PLC应用技术、液压与气压传动、集散控制系统、自动线设备安装调试与维护、化工设备与机器、AutoCAD、现代电气控制技术。

答案来源于:2020年湖北三峡职业技术学院化工自动化技术

  技校网数据中心 2020-07-14 02:16
JE技校网推荐内容

湖北三峡职业技术学院

技校中专招生

大学招生信息

开设的专业

<h3 class="headline-2"><span class="headline-content">化工发展行业发展的重点――精细化工</span></h3>    精细化工包括医药、农药、合成染料、有机颜料、涂料、香料与香精、化妆品与盥洗卫生品、肥皂与合成洗涤剂、表面活性剂、印刷油墨及其助剂、粘接剂、感 光材料、磁性材料、催化剂、试剂、水处理剂与高分子絮凝剂、造纸助剂、皮革助剂、合成材料助剂、纺织印染剂及整理剂、食品添加剂、饲料添加剂、动物用药、 油田化学品、石油添加剂及炼制助剂、水泥添加剂、矿物浮选剂、铸造用化学品、金属表面处理剂、合成润滑油与润滑油添加剂、汽车用化学品、芳香除臭剂、工业 防菌防霉剂、电子化学品及材料、功能性高分子材料、生物化工制品等40多个行业和门类。随着国民经济的发展,精细化学品的开发和应用领域将不断开拓,新的 门类将不断增加。   精细化学品这个名词,沿用已久,原指产量小、纯度高、价格贵的化工产品,如医药、染料、涂料 等。但是,这个含义还没有充分揭示精细化学品的本质。近年来,各国专家对精细化学品的定义有了一些新的见解,欧美一些国家把产量小、按不同化学结构进行生 产和销售的化学物质,称为精细化学品(fine chemicals);把产量小、经过加工配制、具有专门功能或最终使用性能的产品,称为专用化学品(specialty chemicals)。中国、日本等则把这两类产品统称为精细化学品。... ...
石油化工的发展<br> 石油化工的发展与石油炼制工业、以煤为基本原料生产化工产品和三大合成材料的发展有关。石油炼制起源于19 世纪20年代。20世纪20年代汽车工业飞速发展,带动了汽油生产。为扩大汽油产量,以生产汽油为目的热裂化工艺开发成功,随后,40年代催化裂化工艺开 发成功,加上其他加工工艺的开发,形成了现代石油炼制工艺。为了利用石油炼制副产品的气体,1920年开始以丙烯生产异丙醇,这被认为是第一个石油化工产 品。20世纪50年代,在裂化技术基础上开发了以制取乙烯为主要目的的烃类水蒸汽高温裂解 简称裂解)技术,裂解工艺的发展为发展石油化工提供了大量原料。同时,一些原来以煤为基本原料(通过电石、煤焦油)生产的产品陆续改由石油为基本原料,如 氯乙烯等。在20世纪30年代,高分子合成材料大量问世。按工业生产时间排序为:1931年为氯丁橡胶和聚氯乙烯,1933年为高压法聚乙烯,1935年 为丁腈橡胶和聚苯乙烯,1937年为丁苯橡胶,1939年为尼龙66。第二次世界大战后石油化工技术继续快速发展,1950年开发了腈纶, 1953年开发了涤纶,1957年开发了聚丙烯。<br>石油化工高速发展的原因是:有大量廉价的原料供应(50 ~ 60年代,原油每吨约15美元);有可靠的、有发展潜力的生产技术;产品应用广泛,开拓了新的应用领域。原料、技术、应用三个因素的综合,实现了由煤化工 向石油化工的转换,完成了化学工业发展史上的一次飞跃。 20世纪70年代以后,原油价格上涨(1996年每吨约170美元),石油化工发展速度下降,新工艺开发趋缓, 并向着采用新技术,节能,优化生产操作,综合利用原料,向下游产品延伸等方向发展。一些发展中国家大力建立石化工业,使发达国家所占比重下降。1996 年,全世界原油加工能力为38亿吨,生产化工产品用油约占总量的10%。<br>石油化工专业<br><br>石油化工专业是伴随着中国的石油化工的发展 同时产生的化工学习专业课程,目的是培养石油化工人才,石油化工专业技术专业人才,一般各大理工科院校都设有此专业,该专业主要课程涉及:计算机应用、英 语、有机化学、物理化学、化工分析、 化工原理、石油加工工程系、化工节能、化工设备、化工安全与环保、化工分析、精细化工,质量管理。 <br>就业方向:石油、化工、医药、食品等企业生产操作与管理。 <br>☆工业分析与检验专业: <br>主要课程:计算机应用、英语、有机化学、无机化学、化工分析、电化学分析、光学分析 、常规仪器分析、化工安全与环保。 <br>就业方向:石油加工、石油化工、精细化工、医药、食品企业和环保部门从事化验分析操作与管理。... ...
自动化技术
专业名称开设学校学制地址
自动化技术绵阳水利电力学校----
电气自动化技术(楼宇自动化)黄石职业技术学院3--
电气自动化技术石家庄燕春集团技校2.5--
电气自动化技术北京市城建职业技术学校_北京城建集团培训中心2.5年--
电气自动化技术广州白云工商高级技工学校2.5年--
电气自动化技术东营市黄河口职业技术学校3--

类似问题答案

2020年湖北三峡职业技术学院化工自动化技术核心课程
四、核心课程:电子电工技术、过程控制与自动化仪表、电机及电气控制、PLC应用技术、液压与气压传动、集散控制系统、自动线设备安装调试与维护、化工设备与机器、AutoCAD、现代电气控制技术。答案来源于:2020年湖北三峡职业技术学院化工自动化技术(阅读详细内容)
湖北三峡职业技术学院应用化工技术专业兴发订单班核心课程
3、核心课程:日用化学品生产技术、复合材料生产技术、磷系新材料、高分子材料、单元操作技术、产品检验技术、精细化工生产技术以及专业方向(化妆品方向、新材料方向)、化工仪表及自动化等。答案来源于:湖北三峡职业技术学院应用化工技术专业(兴发订单班)(阅读详细内容)
湖北三峡职业技术学院机械制造与自动化技术核心课程
四、核心课程:机械制图、AutoCAD、机械设计基础、机械制造基础、机械制造工艺、数控加工与编程、UG三维零件设计、UG数控加工、电气控制与PLC。答案来源于:湖北三峡职业技术学院机械制造与自动化技术专业(阅读详细内容)
湖北三峡职业技术学院应用化工技术专业核心课程
四、核心课程:化工制图与CAD、日用化学品生产技术、磷系新材料、硅材料生产技术、化工设备机械基础、单元操作技术、产品检验技术、精细化工生产技术、化工仪表及自动化、化工环境保护、药品营销技术、危险与可操作性分析(HAZOP)技术、全面质量管理。职业资格证书:化工总控工。答案来源于:湖北三峡职业技术学院应用化工技术专业(阅读详细内容)
湖北三峡职业技术学院机械制造与自动化专业兴发订单班核心课程
2、核心课程:机械制图、AutoCAD、公差配合与技术测量、机械设计基础(省级精品课程)、机械制造基础、机械制造工艺、数控加工与编程、UG零件设计、UG数控加工等等。答案来源于:湖北三峡职业技术学院机械制造与自动化专业(兴发订单班)(阅读详细内容)
湖北三峡职业技术学院电气自动化技术专业核心课程
四、核心课程:电工技术、电机及电气控制、电子技术、PLC应用技术、自动化仪表与检测技术、C语言程序设计、单片机系统设计与开发、电力电子技术、工厂供电等。答案来源于:湖北三峡职业技术学院电气自动化技术专业(阅读详细内容)
2020年湖北三峡职业技术学院单招化工自动化技术
4.化工自动化技术培养服务于“中国制造2025”的高端技术人才、过程控制系统安装与维护、仪表维护保养、自动化设备营销。专业发展前景:化工自动化技术专业面向化工、石油、生物制药等行业培养专业技术人才,属于行业紧缺人才,与兴发集团等多家龙头化工行业签订战略合作协议,联合培养高素质技术技能人才,实现高薪就业无忧。核心课程:电子电工技术、过程控制与自动化仪表、电机及(阅读详细内容)
2020年湖北三峡职业技术学院化工自动化技术主要就业单位
七、主要就业单位:兴发集团、湖北宜化集团有限责任公司、建投水务有限公司等答案来源于:2020年湖北三峡职业技术学院化工自动化技术(阅读详细内容)
最新文章
相关学校
招生信息与资讯
技校专业