“3+2”培养优势
“3+2”分段培养不仅是培养学制和培养层次的叠加,更是应用型和技能型人才培养过程的贯通,也就是要建立中高职贯通的课程体系、培养模式和评价体系。学生在连续不断的培养模式中积累理论知识,提升技能水平,提高学历层次,多方面塑造能力,成为真正符合社会需要的高素质、高技能人才,对其将来的职业发展大有好处。
“3+2”对接院校及专业
对接 高职院校 |
学校类别 | 专业 大类 |
高职段 专业名称 |
中职段 专业名称 |
招生计划 | 报名条件 |
河北工业 职业技术学院 |
河北省唯一入围“双高”计划 建设学校的高水平学校建设单位 |
交通 运输 |
新能源汽车 技术 |
新能源汽车 维修 |
50人 | 须为初中应 届毕业生, 且中考成绩 达到录取要 求。 |
邢台 职业技术学院 |
国家“双高”计划 高水平专业群建设单位 |
加工 制造 |
机电一体化 技术 |
数控技术 应用 |
50人 | |
邯郸 职业技术学院 |
国家骨干高职院校 | 加工 制造 |
电气自动化 技术 |
电气运行 与控制 |
45人 | |
邯郸 职业技术学院 |
国家骨干高职院校 | 信息 技术 |
软件技术 | 软件与信息 服务 |
45人 |
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