10.汉语（幼儿国学教育）培养目标：培养目标:本专业方向培养德、智、体、美全面发展，双语语言基础扎实，国学教育技能全面、能够适应高端幼儿园及双语培训企业或同类教育单位需要的应用型人才。主要课程：汉语知识、国学经典诵读、中国文学简史、写作、幼儿教育概论、艺术基础、幼儿心理学、学前英语、幼儿园教育活动设计等。就业方向：本专业毕业生主要面向各类幼儿园、托管所、幼儿(阅读详细内容)

2019年湖北师范学院文理学院专科★汉语（幼儿国学教育方向）（非师范类，三年制专科）

12.★汉语（幼儿国学教育方向）（非师范类，三年制专科）培养目标：本专业方向培养德、智、体、美全面发展，双语语言基础扎实，国学教育技能全面、能够适应高端幼儿园及双语培训企业或同类教育单位需要的应用型人才。主要课程：汉语知识、国学经典诵读、中国文学简史、写作、幼儿教育概论、艺术基础、幼儿园教育活动设计等。就业去向：本专业毕业生主要面向各类幼儿园、托管所、幼儿辅(阅读详细内容)

2018年湖北师范学院文理学院专科★汉语（幼儿国学教育方向）（非师范类，三年制专科）

18.★汉语（幼儿国学教育方向）（非师范类，三年制专科）培养目标：本专业方向培养德、智、体、美全面发展，双语语言基础扎实，国学教育技能全面、能够适应高端幼儿园及双语培训企业或同类教育单位需要的应用型人才。主要课程：汉语知识、国学经典诵读、中国文学简史、写作、幼儿教育概论、艺术基础、幼儿园教育活动设计等。就业去向：本专业毕业生主要面向各类幼儿园、托管所、幼儿辅(阅读详细内容)

2020年湖北师范学院文理学院专科幼儿发展与健康管理专业

22.幼儿发展与健康管理专业（幼儿发展与健康管理方向）（非师范类，三年制专科）培养目标：培养具备学前教育专业知识，能在托幼机构从事保教和研究工作的教师和学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究人才。主要课程：学前教育心理学、声乐基础、幼儿健康管理学、营养卫生学、幼儿舞蹈、钢琴基础、人力资源管理、演讲与口才（选修）、职业素质培养、教学板书设计、钢琴实训、形(阅读详细内容)

湖北师范学院文理学院专科专业汉语专业（非师范类，三年制专科）

4、汉语专业（非师范类，三年制专科）培养目标：本专业培养适应我国经济社会发展与建设需要，德智体美全面发展，具备系统的汉语言文学知识以及一定的文秘公关技能，能在中小学、新闻文艺出版部门、科研机构以及国家机关、企事业单位从事教育教学、文秘、宣传、新闻编辑、管理等实际工作的汉语言文学应用型人才。主要课程：中国文化概论、现代汉语、古代汉语、语言学概论、文学概论、美学(阅读详细内容)

湖北师范学院文理学院专科汉语专业（非师范类，三年制专科）

2020年湖北师范学院文理学院专科音乐教育（师范类，三年制专科）

1.音乐教育（师范类，三年制专科）培养目标：本专业旨在培养具备音乐学科基本理论、基础知识与基本技能，能够在各类中等学校、小学、幼儿园等事业单位及社会培训机构从事音乐教学或在各类文化部门、社会团体从事表演的工作者。主要课程：基本乐理、基础和声、视唱练耳、合唱指挥、钢琴、声乐、中国音乐史、外国音乐史、中小学音乐教学法等。就业去向：普通中小学、艺术学校、音乐研究机(阅读详细内容)

2020年湖北师范学院文理学院专科美术教育（师范类，三年制专科）

2.美术教育（师范类，三年制专科）培养目标：本专业培养掌握美术教育的基本理论、基本知识和基本技能，德、智、体全面发展的复合型中、初等教育美术师资，同时培养社会经济发展需要的应用型人才。主要课程：艺术概论（美学）、解剖学、透视学、中国美术学、外国美术史、外国美术史、美术教学法、素描、绘画（中国画、油画、版画、壁画、水彩、水粉画）、摄影、民间艺术、装潢、平面构成(阅读详细内容)

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