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2020年河北师范大学商学院毕业生培养质量的外部评价

2020年河北师范大学商学院及招生专业介绍毕业生培养质量的外部评价

技校网更新时间：2022-05-17 08:16:36 解决时间：2022-05-14 17:22

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（六）毕业生培养质量的外部评价

通过对往届毕业生就业质量调查，98.6%的用人单位对我专业毕业生培养质量表示满意。用人单位普遍认为我毕业生政治觉悟高，专业知识扎实，学生的实践能力和创新能力较强，外语能力水平较高。

答案来源于:2020年河北师范大学商学院及招生专业介绍

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（六）毕业生培养质量的外部评价通过对往届毕业生就业质量调查，98.6%的用人单位对我专业毕业生培养质量表示满意。用人单位普遍认为我毕业生政治觉悟高，专业知识扎实，学生的实践能力和创新能力较强，外语能力水平较高。答案来源于:2020年河北师范大学商学院及招生专业介绍(阅读详细内容)

2020年河北师范大学商学院外部评价

六、外部评价政治素质高。政治素质不仅表现在政治立场、观念方面的远见和洞察力,还表现为对社会发展趋势的敏锐性,对国家宏观政策的预测把握能力及具有一定的政治理论修养。业务能力强。会计专业强调学生的实际操作能力和综合素质教育，培养的学生专业知识扎实、实践能力强。适用性强。会计专业毕业生既能从事会计核算、会计管理工作，还能从事中等职业会计教育工作，满足社会的不同需求(阅读详细内容)

2020年河北师范大学商学院人才培养质量

七、人才培养质量提出了3个1/3的毕业生去向目标，即1/3考研、1/3就业、1/3创业。毕业生毕业几年后总体上实现了这种目标。（一）国内升学国际经济与贸易专业升学（含境内、境外升学）比率2018年为25%、2019年为36.1%、2020年受疫情影响为17.5%、2021年为30.4%。境内升学的院校主要为山东大学、湖南大学、对外经济贸易大学、西南财经大学等(阅读详细内容)

2020年河北师范大学商学院“晨读计划+经典研读+技能训练+创新创业”的培养模式

（四）“晨读计划+经典研读+技能训练+创新创业”的培养模式晨读计划、读书工程打造优良学风，技能训练、创新创业提升竞争力，培养了大批高素质人才。答案来源于:2020年河北师范大学商学院及招生专业介绍(阅读详细内容)

2020年河北师范大学商学院坚持“晨读计划+经典研读+技能训练”的培养模式

（二）坚持“晨读计划+经典研读+技能训练”的培养模式1.晨读计划。“晨读计划”打造优良学风。学生六级通过率超过90%。2012级国贸班获得“邓颖超班”称号，是商学院第一个。2.读书工程。2008年启动了学生“读书工程”。“读书工程”先后制定了“百本必读书目（专业）”、“百本必读书目（非专业）”，并建立学生书屋，向学生开放。正式出版《经济管理类大学生60部必读(阅读详细内容)

2020年河北师范大学商学院“会计教育+会计实务”的二元化人才培养模式

1.“会计教育+会计实务”的二元化人才培养模式培养能够满足中等职业学校师资需求和企业会计岗位需求的二元化复合型会计人才。2.“职业学校+企事业单位”的实习模式根据二元化定位，充分发挥实习基地的保障作用，提高学生的职业能力与会计教学能力。3.“会计+教育+思政”的“三位一体”的课程教学模式与马克思主义学院对接，共同打造专业特色课程思政；与教育学院对接，进行教育(阅读详细内容)

2020年河北师范大学商学院毕业生就业升学情况

五、毕业生就业升学情况会计学专业旗帜鲜明地落实“立德树人”根本任务，高度关注学生道德品质及综合能力的培养。近三年，毕业生对专业课程设置满意度为99.6%，考研升学率为30.83%，毕业生初次就业率68.91%，年终就业率100%。答案来源于:2020年河北师范大学商学院及招生专业介绍(阅读详细内容)

2020年河北师范大学商学院培养目标

二、培养目标本专业面向国家、特别是本地区国际贸易领域的发展需求，培养具有良好的道德与修养、遵守法律法规、社会和环境意识强的高素质国际经济与贸易人才。具体目标如下：【目标1】掌握马克思主义、中国特色社会主义基本原理，具有社会主义核心价值观。【目标2】掌握国际经济与贸易专业的基础理论和专业知识与技能。【目标3】具备解决国际贸易实践问题能力。【目标4】具有创新意识(阅读详细内容)

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