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2020年河北大学学前教育专业培养要求

(四)培养要求：本专业学生主要学习教育学和学前教育学的基本理论和基本知识，受到教学技能、课程开发、教育科研，以及学前教育基本技能如视唱练耳、钢琴、舞蹈、美术等方面的训练，掌握运用学前教育学、学前心理学和幼儿园教育评价、学前教育实践技能等解决教育教学和实践工作中问题的基本能力。答案来源于:2020年河北大学学前教育专业(阅读详细内容)

2020年河北大学学前教育专业培养目标

(三)培养目标：本专业培养具备丰富的现代教育思想、教育理论与教育方法，掌握丰富的学前教育理论知识，具有扎实的学前教育实践技能，具有较高的人文素养与科学素养，拥有较高的社会品德和良好个性的人才。答案来源于:2020年河北大学学前教育专业(阅读详细内容)

2020年河北大学生物工程专业培养要求

(四)培养要求：按照培养目标要求，本专业学生应通过通识教育课程学习，具有良好的人文和科学素养；掌握与本专业相关的学科基础知识与基本理论，受到应用基础研究和技术开发方面的科学思维和科学实验训练，获得初步的教学、研究、开发与管理的基本能力。答案来源于:2020年河北大学生物工程专业(阅读详细内容)

2020年河北大学档案学专业培养要求

(四)培养要求：档案学专业学生主要系统学习档案学、信息学、管理学与现代信息技术知识，了解各类文件档案的生成环境和产生过程，并根据客观需要，能够为科学决策与自主创新等活动提供文档信息支持。具体来讲，毕业生应具有的知识与能力包括：1、在“互联网+”与“+互联网”的新环境下，掌握各级各类组织的业务活动中文件档案的形成、管理、保护与提供利用等的基本知识、技能；2、掌(阅读详细内容)

2020年河北大学国际经济与贸易专业培养要求

(四)培养要求：掌握现代经济学基本理论和分析方法，能运用计量、统计、会计方法进行相关问题的分析和研究；了解国际经济、国际贸易发展动态，熟悉WTO相关规则和对外贸易与投资的国际惯例；能熟练运用外语进行交流和沟通，有较强的口头和书面表达能力。答案来源于:2020年河北大学国际经济与贸易专业(阅读详细内容)

2020年河北大学法语专业培养要求

(四)培养要求：1．具有较强的独立获取知识的、提出问题、分析问题和解决问题的能力；2．具有一定创新意识和实践能力；3．具有一定的从事本专业业务的工作能力和适应相近专业业务工作的基本能力和基本素质；4．具有较好的汉语表达能力和基本调研能力；5．具有较高的第二外语表达和计算机操作能力；6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步科学研究和实际工作能力；答案来源(阅读详细内容)

2020年河北大学新能源材料与器件专业培养要求

(四)培养要求：本专业学生主要学习新能源材料、光电器件基础、光伏系统与工程等基本理论和基础知识，掌握光电材料与器件基础理论、电池原理及设计、光伏系统的设计等新能源材料与器件领域的专业技能。掌握新能源材料的合成与制备、新能源器件设计与测试、新能源系统与工程的基本知识；具有正确选择和设计新能源材料与新能源器件加工工艺、新能源系统与工程的初步能力。答案来源于:20(阅读详细内容)

2020年河北大学电子信息科学与技术专业培养要求

(四)培养要求：本专业学生主要学习电子信息技术、现代检测技术的基本理论和技术，接受分析和设计智能仪器的基本能力训练，掌握现代检测技术和智能仪器设计的基本理论和实验技术。掌握电子信息、现代检测技术等方面的基本理论、基本知识和基本技能与方法；掌握各种电子检测仪器的设计原理及操作使用方法，掌握智能仪器的设计理论；了解电子信息和检测技术的理论前沿，具有研究、开发新系(阅读详细内容)

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