1.物理学
本专业为学校重点学科，成立以来为各地尤其是武汉市和湖北各地市培养了大量中学物理教师。本专业致力于培养德、智、体、美全面发展，掌握物理学的基本理论、基本知识及实验技能，具备熟练的教学技能和良好的职业素质的教师教育人才。
毕业生具有扎实的理论基础、较强的实践能力、能够胜任中学物理老师教学工作、在理工科的各个方向继续深造以及从事理工类相关的工作。本专业学制四年，授予理学学士学位。
2.材料物理
材料物理是湖北第二师范学院重点打造的培养应用型人才的工科专业。本专业主要培养可从事光、电子、新能源材料制备及器件开发的创新型和实用型人才，在武汉?中国光谷及湖北省具有较强的影响力。坚持教学与科研实践并重，以科研实践促教学，以竞赛促教学，培养“厚基础、宽口径、强技能、重创新”的应用型高级技术及工程管理人才，为地方和区域社会经济发展服务。
本专业注重学生科技创新能力创业的培养，学生近两年荣获学科竞赛国家级奖项3项，省级奖项4项；4个学生团队获批省级、国家级大学生创新创业训练计划项目立项。学校周边聚集了2000多家涉及新材料，光电子，软件等高新企业，为大学生提供了良好的学习、实习、就业的大环境。
本专业学生发展前景广阔，学生在毕业后可以进入高新企业进行产品研发、制造、质量监测等工作，可以进入高等院校继续深造（目前本专业考研率高达26%），还可以作为教师进入教育教学等行业。本专业学制四年，授予工学学士学位。
3.电子信息类
4.（含电子信息科学与技术、光电子信息科学与工程专业）
5.电子信息科学与技术
本专业立足光谷、服务湖北、面向全国，培养服务区域经济社会发展需要，基础理论厚实、专业能力过硬、综合素质优良、社会责任感强，具有团队协作精神和创新实践能力的，能胜任电子产品与信息系统的设计与开发、安装与调试、维护与管理等工作的创新型、应用型工程技术人才。
本专业学生在考研、就业、创业、课外科技创新、创业实践活动、科技发明等方面表现尤为突出。至2020年初，在大学生电子设计竞赛、挑战杯创新创业竞赛、“恩智浦”杯智能汽车竞赛、大学生机器人竞赛以及“互联网+”创新创业竞赛中共获得省级以上奖励108项，申请获批国家专利32项。与近30家IT企业建立了校企产学研合作，积极开展校企产教融合协同育人探索与实践，成效显著。16个学生团队获批省级、国家级大学生创新创业训练计划项目立项，17个学生团队成功创业。
毕业学生80%以上在电子信息技术相关产业领域就业。本专业学制四年，授予理学学士学位。
6.光电信息科学与工程
本专业培养具备光电信息科学与工程基础理论和光机电系统分析、设计和研究方法等方面的基本训练的高级复合型人才，具有设计、开发、集成及应用光电工程技术产品或光电项目施工、运行和维护能力。能够在光电信息技术相关机构从事
激光工艺工程师、光学工程师、技术销售工程师和技术支持工程师等方面的工作或者继续深造。从事光学工程、电子电路、通信工程等电子信息类或理论物理、课程与教学论（物理）等专业研究生的学习。本专业学制四年，授予光电信息科学与工程工学学士学位。
7.汽车服务工程
本专业紧贴我国高速发展的汽车产业，紧密围绕现代汽车服务业的巨大市场，培养具有扎实的汽车产品技术知识，具有一定汽车市场营销、汽车贸易、汽车金融保险等相关经营管理知识，培养“懂技术，会经营，善服务”的综合业务素质，培养能够适应现代汽车技术服务、汽车营销服务、汽车二手车评估及汽车金融保险服务等领域的工作，具备一定创新精神的应用型工程技术及经营管理服务人才，缓解当前汽车服务业高素质人才急缺的现状。本专业学制四年，授予工学学士学位。
8.机械电子工程
本专业培养适应区域地方经济建设和社会需要的德、智、体、美全面发展，较系统地掌握机械、电子、控制技术基础理论和知识，并具备一定应用能力，能够从事机电产品研发、设计、制造、操作、生产管理、运行维护、质量调控与调试推广，具有创新意识和创业精神的高素质技术技能应用型人才。本专业学制四年，授予工学学士学位。
中美“电子信息科学与技术专业”合作办学项目
9.电子信息科学与技术（中外合作办学）
本专业是根据《教育部关于公布2013年下半年中外合作办学项目审批结果的通知》【教外办学含（2014）5号】文件，批准湖北第二师范学院与美国佛罗里达理工学院举办“电子信息科学与技术”中外合作办学本科学历教育项目(批准书编号：MOE42US2A20131570N)。
培养目标:本专业培养熟练运用中英双语，谙熟电子信息科学与技术（智能控制方向）领域国际惯例及国内实务，了解国内外电子信息科学与技术企业运作及管理模式，服务于各类中外机构和企事业，在应用电子技术、智能控制、信息处理等领域，从事教学、生产、制造、研发、运营的高级工程技术或管理的国际化高级人才。
主要课程：高级英语、大学物理、电路理论、模拟电子技术、数字电子技术、微机原理与接口技术、电磁场与电磁波、信号与系统、数字信号处理、信息论与编码、自动控制原理、传感器原理及应用、电光设备和系统、机器人设计与智能控制、现代通信技术、单片机原理及应用、EDA技术及应用等（部分课程采用双语或英语授课，三分之一课程由美方教师承担）。
学位、证书及留学条件：本项目由中美双方共同制定人才培养方案，修业年限为4年。学生在湖北第二师范学院完成全部学业，修完规定课程学分并考核合格后，可获得湖北第二师范学院毕业证书和学士学位证书。学生达到美方项目入学基本要求（“雅思6.0分”或“托福网考iBT≥79分”或“托福纸考≥550分”，且前两年国内平均成绩点数GPA（GradePointAverage）≥3.0），即可选择第三学年赴美学习。
13.赴美学习如何申请奖学金：
1、参与项目的湖北第二师范学院学生各科成绩平均绩点（GPA）达到或超过3分，则每学年可获得10，000美元学费减免奖学金，即每个秋季学期和春季学期分别获得5，000美元学费减免奖学金。
2、如果学生的托福iBT成绩88分及以上、或者雅思成绩6.5分及以上，每个学年可以获得额外4，000美元学费减免奖学金，即每个秋季学期和春季学期分别再获得2，000美元学费减免奖学金。
3、合格的学生也可参加佛罗里达理工学院五年制“直通（FastTrack）”本硕连读项目。硕士课程开始后，作为全日制学生（每学期至少修读9个学分，）学生在读期间每学年将获得6,000美元学费减免奖学金，即每个秋季学期和春季学期分别获得3000美元学费减免奖学金。
项目优势：（1）共享中美优质课程与教学资源；（2）该专业是我校入选“湖北省高校战略性新兴产业人才培养计划”的优势专业；（3）我校国际合作办学经验丰富；（4）广阔的留学发展空间和国内外就业前景。
2020年湖北第二师范学院普通高等教育招生本科零、物理与机电工程学院类似问题答案