2020年贵州中医药大学学院基础医学院简介

基础医学院的前身是贵阳中医学院基础部，始建于1984年，2011年9月更名为基础医学院。我院系全校大的教学单位，承担学校预科生及各专业本科生、研究生的教学任务。目前有学生850人（其中2017级本科生743人、2019级预科生107人）

学院现有中医基础理论、中医诊断、中医临床基础、医史文献、医古文、解剖、生理、生化、微生物、药理、组胚等11个教研室，有中医实验室、形态实验室、功能实验室等3个实验室，有党委办公室、行政办公室、科教科、学生办公室、团总支等5个管理科室。现有教师190人（另有兼职教师41人）,其中教授11人、副教授44人。师资队伍中博士113人、硕士54人，博士生导师4人、硕士生导师39人；有国家级名老中医1人，省级名老中医2人，国家级教学名师1人，省级教学名师2人，国务院特殊津贴专家1人；有省级“千”层次人才6人，中组部“西部之光”访问学者2人，全国中医优秀人才研修项目培养对象2人。有省级教学团队1个，校级教学团队1个，校级学科带头人（含扶持学科）4人，校级学术带头人8人。有省级重点学科（含扶持学科）2个、学术硕士学位授权点5个、省级科技创新人才团队1个，省级研究生创新基地1个、厅局级工程研究中心2个、厅局级特色重点实验室2个、校级2011协同创新中心1个、校级科研中心12个。省级精品课程5门，校级精品课程10门。

近年来（近5年），我院科研项目不断实现新突破，组建了基础医学院公共科研平台。获国家自然基金项目50项，国家专利9项，省部级科研项目50余项，厅局级科研项目60余项，科研经费3000余万元。以第一作者或通讯作者发表论文770篇，其中SC1收录论文35篇，中文核心期刊论文372篇；教师主编、参编教材或专著126部。

学院紧紧把握“质量立院、人才强院、特色兴院”三大战略，秉承“弘医立人、精诚至善”的院训精神，践行“严慈相济、知行合一”的师德观，结合祖国医学发展与人才培养的规律，以学生为中心，全面落实立德树人根本任务。以“立目标、爱专业、强基础、提素质”为学风理念，以“三基、三严、四早”为工作举措，把科学精神、人道主义精神、实践能力和人文素养贯穿于医学生培养全过程，逐步探索和构建青年中医成长成才“杏林之路”。

近年来，学院先后获得中华全国总工会“模范职工小家”、贵州省省直高校党建工作示范点、贵州省省直高校五好基层党组织、贵州省省直高校先进基层党组织、贵州省五好基层党组织等称号。当前，全院广大教职工生深入学习贯彻党的十九大精神和习近平总书记系列讲话精神，贯彻落实党的教育方针，强化教学改革，加强特色学科建设，提升科技创新能力，增强科技服务能力，发挥民族医药优势，把对人才的培养融入地方经济社会发展需要。贯彻创新、协调、绿色、、共享五大发展理念，以立德树人为根本，以人才培养质量为中心、以建设高素质教师队伍为关键，按照学校“十三五”发展规划和“双一流建设”的工作部署，以学校“申博”大业为中心，突出抓好以执业能力为导向、以提高人才培养质量为目标和以提升科技创新水平为核心的内涵建设，全面促进学生知识、能力和素质协调发展，为把我校全面建成有鲜明特色的高水平中医药大学而努力奋斗。

1、医学实验技术（新）专业代码：101002

培养目标：

本专业培养德智体全面发展，具备人文社会科学、医学及医学实验技术等方面的基本理论知识、基本技能和技术，具有一定的创业精神和创新能力，系统培养适应生命科学和医学研究技术快速发展需求，具备基础医学、临床医学、医学实验技术等基本理论知识、基本技能和技术；系统掌握医学分子诊断、检测及科研领域的实验技术及相关仪器使用、管理维护；具有创新能力一专多能的应用型技术人才。

主要课程：

医学基础和实验课程：人体解剖学、组织学与胚胎学、细胞生物学、生物化学、分子生物学、生理学、机能学实验、医学免疫学、病理学、病理生理学、病原生物学、临床医学概论、医学遗传学、药理学、医学实验动物学、实验仪器学、免疫学实验技术、实验仪器学、免疫学实验技术、医学微生物实验技术、生物化学实验技术、分子生物学实验技术、医学实验管理与安全、细胞工程、组织学实验技术、细胞生物学实验技术、蛋白质化学技术、医学科研方法概论等。

学制学位：

学制四年；授予理学学士学位

答案来源于:2020年贵州中医药大学学院及专业介绍