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2020年广州珠江职业技术学院信息技术学院特长与优势

2020年广州珠江职业技术学院信息技术学院专业介绍特长与优势
技校网 更新时间:2021-06-28 08:36:00 解决时间:2020-07-25 21:01

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三、特长与优势

学院组织学生参加程序设计、网站设计、网络攻防、数字媒体、电子商务技能、创业大赛等各类全国及广东省比赛,累计获得85项奖项,其中全国大奖27项,广东省大奖58项。学生就业前景广阔,毕业生就业率高,就业质量好。学院与广漫、达内、源昊等多家企业深层合作,学生到企业进行实习或见习。

信息技术学院与达内集团共建专业

计算机应用专业学生外出企业参加实训课

动漫方向学生外出参加企业课

信息技术学院参加全国移动互联创新大赛广东赛区

电子商务专业大学生创新创业项目实践

信息技术学院计算机应用技能大赛HTML5交互融媒体内容设计与制作项目颁奖

答案来源于:2020年广州珠江职业技术学院信息技术学院专业介绍

  技校网数据中心 2020-07-25 21:01
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广州珠江职业技术学院

大学招生信息

开设的专业

信息技术
专业名称开设学校学制地址
信息技术安徽阜阳第一高级职业中学----
信息技术临沂工业技校二年--
信息技术山西冶金高级技工学校晋中校区三 年--
信息管理与信息技术运城市易得电脑学校2.5年--
信息技术类--电子与信息技术天津市南开职专3年--
电子信息工程技术(信息技术二类)宜宾职业技术学院----

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2020年广州珠江职业技术学院信息技术学院大数据技术与应用
4.大数据技术与应用培养目标:培养掌握大数据分析管理和应用开发,具备大数据平台搭建与运维、数据采集、数据加工、数据分析、数据挖掘、数据可视化等专业实践能力,具有良好的职业道德、创业精神,适应社会大数据应用发展所需的高素质技能人才。就业方向:毕业生可在软件及相关企业、党政机关、商业、银行、保险等企事业单位从事大数据开发与维护工作,担任岗位有:数据分析与挖掘工程(阅读详细内容)
2020年广州珠江职业技术学院信息技术学院商务数据分析与应用
8.商务数据分析与应用本专业由弘扬集团和学校共同创办,该专业师资团队教学与实践经验丰富,实训平台采用模拟仿真环境,致力于培养商务数据分析的高端技术技能人才。培养目标:培养德智体美全面发展,具备商务数据搜集与整理、电子商务网站运营与管理、电商平台网店运营与管理、网络营销数据分析与应用以及数据化运营管理的知识与技能,能够在企业电子商务活动中从事网站或者平台店铺基(阅读详细内容)
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(二)订单班特色与优势:1、学院拥有1:1航空模拟机舱、安检X光机系统、形象塑造室、形体训练室等,教学条件优越;2、模拟式教学,学生全日制制服上课,提前进入工作角色;3、专业课程体系健全,首创专业兴趣课、特长课;4、提前岗位制定,企业参与模拟面试,针对每位学生制定面试计划和指导方案;5、就业保障:入学即签订《培养与就业协议书》,确保学生100%对口、稳定、高(阅读详细内容)
2020年广州珠江职业技术学院信息技术学院简介
一、学院简介信息技术学院成立于2006年,坚持治学严谨和求实创新的教育理念,重视专业和课程建设,重视校企合作、工学结合。以计算机为主体,以信息技术的蓬勃发展为载体,共开设8个专业:计算机应用技术、计算机网络技术、软件技术(含软件开发、软件测试方向)、大数据技术与应用、人工智能技术服务、电子商务、跨境电子商务、商务数据分析与应用。学院拥有良好的专业办学条件、雄(阅读详细内容)
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6.电子商务培养目标:培养具有良好的综合素质,具备良好的拍摄、精修等专业技能,同时具备美工设计、平面设计、推广小视频制作、推广运营等技能,能胜任国内大型综合电商平台的高端技能型、复合型电商人才。就业方向:政府企事业单位B2G平台,电子商务公司、国内大型综合电商平台、网店美工设计、平面设计、推广运营、摄影后期制作等。答案来源于:2020年广州珠江职业技术学院信(阅读详细内容)
2020年广州珠江职业技术学院信息技术学院计算机应用技术
1.计算机应用技术培养目标:计算机应用技术专业是学院重点核心专业,已有12届2000多名优秀合格毕业生,培养具有良好的职业素养,具备计算机应用技术相关知识和核心技能,专业有两个特色方向(①数据库技术、网站建设与维护,②动漫媒体技术)。培养能从事网站建设与维护、数据平台创建与管理、数字媒体制作、影视后期剪辑和特效制作、三维动画设计、计算机动画制作等专业技能的高(阅读详细内容)
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5.人工智能技术服务培养目标:培养面向人工智能终端应用方向的企业,具备计算机技术、通信技术、智能系统方法、传感信息处理等,进行智能产品开发的高素质技能人才,兼具相应的工程实施能力人才。就业方向:本专业毕业生适合在企事业单位从事智能终端的应用开发、安调维保、培训、营销、以及系统运行管理工作。就业岗位主要包括:人能智能产品开发测试人员、人工智能产品维护人员、人工(阅读详细内容)
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