新能源汽车检测与维修专业拥有一支年龄、知识、学历、职称结构比较合理,教学能力强、素质优良的教师队伍。双师型教师占100%,同时还聘请企业专家,引领新能源汽车检测与维修专业的建设,大大丰富了教师队伍的知识能力结构和职业实践经验。
二、汽车运用与管理:
五年高级班(招收初中毕业生)
主要面向珠三角地区汽车制造、销售、维修等企业,培养具备运输管理、企业经营管理、技术服务管理等职业能力的高技能人才。既能从事汽车技术管理、汽车配件管理、汽车保险与理赔、二手车鉴定与评估和客户管理等技术岗位,也可以从事汽车运输管理、汽车新媒体运营、汽车会展策划等管理工作岗位。
核心课程:汽车维修服务接待、汽车服务企业管理、物流基础、汽车客户关系管理、汽车金融与服务、新媒体运营实战技能。
就业方向:主要面向汽车4S店、汽车销售贸易公司等,可从事服务经理、车间技术主管、业务主管、配件主管、客服专员、定损理赔保险员、运输调度主管、维修技工等工作岗位。
师资队伍:
拥有一支年龄、知识、学历、职称结构比较合理,教学能力强、素质优良的教师队伍。现有专职教师12人,其中高级讲师1人,讲师6人,双师型教师达100%,同时还聘请了多位具有丰富实践经验的企业人员担任兼职教师。
三、汽车技术服务与营销:
五年制高级班(招收初中毕业生)
主要面向珠三角地区汽车制造、销售、维修等企业,培养具备汽车市场调研、汽车产品营销策划及导购、汽车技术状况检测评估、汽车保险理赔等专业能力。能从事汽车营销、检测、维修、信贷、保险服务等工作的高技能人才。
(一)深度校企融合,共育汽营人才
我院与广汽商贸集团、广物汽贸集团、广汽本田4S店、广汽本田、广汽乘用车、菲亚特等建立校企合作关系,共同培养高技能人才。
(二)就业前景广阔
毕业生可在北汽4S店、广汽商贸集团、广物汽贸集团、广汽本田4S店,一汽丰田4S店、雷克萨斯4S店、广汽本田、广汽乘用车、菲亚特等各种国有、合资类型公司等相关企业,从事汽车售后服务与管理、汽车营销服务、二手车鉴定评估、汽车保险金融办理、以及汽车连锁店经营管理等工作。
(三)核心课程:
汽车营销实务、汽车保险与理赔、汽车检测设备使用、广告与会展、汽车维护、汽车使用性能评价与选购。
(四)就业方向:
主要面向汽车销售贸易公司、汽车4S店等从事汽车销售顾问、二手车评估师、金融专员、保险与理赔专员、培训专员、展厅经理、汽车检验和检测员等工作岗位。
四、汽车维修与改装:
五年制高级班(招收初中毕业生)
本专业是新兴热门专业,培养汽车及各类机动车辆的合法改装设计、检测、维修、维护、美容等技术管理才能,训练分析和解决汽车改装、维修、维护等过程中实际问题的能力,蓄积必备专业知识与专业技能,造就能从事机动车维护、修理、改装和管理等方面具有专业知识和技能的高互质应用型和创业型人才。与广汽集团、广丰、广本、广汽传旗、改装企业等多家优质企业深入合作,签订“丰田T-TEP”等多个订单班,深得企业欢迎!
培养目标:
根据学校“三段三岗,工学结合”的人才培养模式,构建了“三段式”的课程体系,采用以学生为主体的一体化课堂教学。培养的学生主要面向如汽车改装站、汽车综合维修厂、汽车维修4S店、专项汽修业户等汽车产业链的下游企业。栽培从事汽车机电维修、汽车维护、汽车改装等工作,并且同时兼备良好的职业道德与职业素养、具有与本专业相适应的文化水平和良好的沟通表达能力和团队合作意识的行业人才。与广汽集团、广丰、广本、广汽传旗等多家优质企业深入合作,签订“丰田T-TEP”等多个订单班,深得企业欢迎!
1.培养符合现代社会建设所需的综合型人才;
2.培养适合制造业、维修行业服务一线的复合型人才;
3.培养具有良好职业素养技术型人才;
4.培养汽车音响、彩绘、底盘装甲、电气等系统的维修与改装高技能人才;
5.培养具备自主创新创业能力技能人才。
就业岗位及自主创业:
1.就业岗位
毕业生就业主要面向汽车改装店、汽车综合维修厂、汽车制造厂、汽车4S店等相关企业中的汽车改装、车辆检测、诊断、机电维修、维护、等专业岗位;也通过学校推荐进入对口企业从事技术管理、汽车保险、运行管理、经营销售等方面的岗位。
2.自主创业方向:汽车改装、美容、维护、维修行业、汽车改装用品、汽车用品、汽车零部件等代理行业。
五、汽车钣金与涂装:
五年制高级班(招收初中毕业生)
主要培养能从事汽车品牌4S店、维修服务公司的钣金喷漆维修员等技能岗位,具备阅读和理解相关维修资料和信息的能力;具备工具、量具、检测设备的使用能力;具有较强的质量意识和安全意识;掌握汽车车身损伤钣金修复、汽车车身漆面喷涂修复等操作技能;具有良好的分析、解决问题的能力。
核心课程:汽车车身修复(钣焊工艺)、汽车车身修复(喷涂工艺)、汽车发动机构造与维修、汽车底盘构造与维修、整车装配与检测、汽车制造工艺。
就业方向:主要面向各大汽车制造企业、汽车维修公司等相关工作岗位。
师资力量:
本专业拥有一支年龄、知识、学历、职称结构比较合理,教学能力强、素质优良的教师队伍。双师型教师占100%,同时还聘请企业专家,引领汽车维修专业的建设,大大丰富了教师队伍的知识能力结构和职业实践经验。除了每年的定期外派学习培训,本专业教师每年寒暑假到维修服务企业等实习,提高教师的专业技能。
答案来源于:2020年广州市技师学院汽车产业系专业介绍
专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
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材料成型及控制工程(汽车产业) | 湖北汽车工业学院 | -- | -- |
车辆工程(新能源汽车产业) | 湖北汽车工业学院 | -- | -- |
车辆工程(新能源汽车产业) | 湖北汽车工业学院 | -- | -- |
车辆工程(新能源汽车产业) | 湖北汽车工业学院 | 四年 | -- |
材料成型及控制工程(汽车产业) | 湖北汽车工业学院 | -- | -- |
材料成型及控制工程(汽车产业) | 湖北汽车工业学院 | 四年 | -- |
2020年广州市技师学院汽车产业系专业介绍师资团队类似问题答案