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生物科学	集宁师范学院	四年	--
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生物科学	榆林学院	4	--
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2020年贵州师范学院应用生物科学专业培养目标

(一)培养目标：围绕植物生产类技术，培养具有生态文明理念，实践能力较强，能从事特色生物资源开发、满足生物相关行政事业单位或企业用人需求以及具备一定自主创业及应用创新能力的应用型人才。答案来源于:2020年贵州师范学院应用生物科学专业(阅读详细内容)

2020年贵州师范学院生物科学专业培养目标

(一)培养目标：立足党的教育方针与国家改革发展战略要求，培养德智体美劳全面发展，具有良好的教师职业道德素养、扎实的生物学专业基础，兼备人文精神和科学素养，具有先进的教育理念、较强的教育实践能力和拓展潜能，富有创新精神、乐教适教，初步具备从事基础教育教学研究能力的生物骨干师资，使毕业生在5年后成为所在单位有发展潜力的教学能手。答案来源于:2020年贵州师范学院(阅读详细内容)

2020年贵州师范学院应用生物科学专业主要课程

(二)主要课程：植物学、植物资源开发学、植物生理学、农业生态学、应用微生物学、植物栽培学总论、分子生物学、组织培养技术、分子育种学、食用菌栽培学、天然产物提取与利用、生物资源开发利用技术等。答案来源于:2020年贵州师范学院应用生物科学专业(阅读详细内容)

2020年贵州师范学院数学与应用数学专业培养目标

(一)培养目标：培养德智体美全面发展，掌握数学科学的基本理论、基本知识与基本方法，能够运用数学知识和使用计算机解决实际问题，掌握现代教育方法，能够胜任中小学数学教育教学工作和其他与数学专业相关工作的应用型人才。答案来源于:2020年贵州师范学院数学与应用数学专业(阅读详细内容)

2020年贵州师范学院应用生物科学专业就业方向

(三)就业方向：在生物资源利用、食品、果蔬、林业、植保、医药、环境保护等相关领域从事技术设计、应用开发、经营管理、教学科研等工作。答案来源于:2020年贵州师范学院应用生物科学专业(阅读详细内容)

2020年贵州师范学院应用化学专业培养目标

(一)培养目标：培养掌握应用化学专业知识和技能，具有良好的人文、科学素养和强烈的社会责任感，具有创新意识、终身学习和实践应用能力，能在分析检测、食品、材料、制药及环保等领域的企事业单位从事科学研究、技术开发、生产和管理等工作的应用型人才。答案来源于:2020年贵州师范学院应用化学专业(阅读详细内容)

2020年贵州师范学院应用心理学专业培养目标

(一)培养目标:培养信念执著、基础扎实、本领过硬、有见识，有能力、有责任感、富有创新精神和实践能力的，能够在基础教育及其相关机构从事心理辅导工作的教学和科研人员。答案来源于:2020年贵州师范学院应用心理学专业(阅读详细内容)

2020年贵州师范学院光电信息科学与工程专业培养目标

(一)培养目标：培养德、智、体、美全面发展，具备系统、扎实的光电理论基础，在光电子技术、激光科学与工程、光电信息处理等方面具有较宽厚的理论基础、熟练的实验技能、良好的创新意识,能在相关领域从事科技开发、产品设计、科学研究、教学等方面工作的应用型人才。答案来源于:2020年贵州师范学院光电信息科学与工程专业(阅读详细内容)

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