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2020年贵州师范大学求是学院体育系oWc

2020年贵州师范大学求是学院招生专业介绍体育系oWc
技校网 更新时间:2021-06-15 10:37:00 解决时间:2020-07-17 22:46

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五、体育系oWc贵州师范大学求是学院

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体育系开设有体育教育、社会体育指导与管理两个专业,面向全国招收全日制本科生。oWc贵州师范大学求是学院

体育系与贵州师范大学体育学院共享优质师资、体育运动场地及教育教学设施。在保证专业教育的同时,着力打造“金牌体育”品牌,将专业教学与专业竞赛、民族体育、实践训练社会体育指导与管理专业紧密结合,培养专业知识良好、体育素质优良、学习能力高、实践操作强的应用型创新性本科人才。实习生和毕业生均受到实习单位和用人单位的一致好评。oWc贵州师范大学求是学院

近年来,体育系代表求是学院组队参加全国大学生舞龙舞狮锦标赛、全国全民健身操舞大赛、贵州省第十届运动会、贵州省少数民族运动会、贵州省大学生运动会、贵州省高校足球联赛、贵州省体育行业职业技能大赛等各类比赛,获得国家级奖项156人次,省级奖项411人次。积极推进赦学改革,选拔高年级优秀学生组建金牌早操教练和自主锻炼敕练队伍,协助学院开展新生早操锻炼,面向全院学生开设体育选修课程,为体育系学生发展搭建实践平台。oWc贵州师范大学求是学院

1、体育教育专业oWc贵州师范大学求是学院

本专业培养德智体美劳全面发展,理想信念坚定、师德人格高尚、热爱体育教育事业,拥有一定的人文科学和自然科学素养,掌握体育教育教学理论与方法、学校体育课程与教学、课外体育锻炼和训练竞赛的基本理论与方法,了解体育学科核心素养内涵,具有运用体育教学知识和信息技术进行体育教学设计、实施、评价及初步的体育教学科研能力,具备基本的体育教学技能,能够在中学或其他基础教育机构从事体育教学、研究及教育管理工作,适应国家基础教育改革发展及教师队伍建设需要的“一践行三学会”体育教育教学高级专业人才。oWc贵州师范大学求是学院

代表课程:体育概论、运动解剖学、运动生理学、体育心理学、体育社会学、健康教育学、体育科学研究方法、学校体育学、中学体育教学理论与实践、主项提高理论与实践、课余体育理论与实践、体育管理学、运动技能学习与控制等。oWc贵州师范大学求是学院

就业方向:从事学校体育与健康的教学、训练、竞赛工作,并能从事学校体育科学研究工作、学校体育管理工作及社会体育指导等工作,中小学体育教师、企事业单位从事群众体育的指导、体育运动训练、体育管理和体育科学研究工作。oWc贵州师范大学求是学院

专业特色:该专业通过搭建“金牌体育”教练员、裁判员、运动员、志愿者四个专业实践平台,大力加强学生的专业实践能力的培养和提高;通过建设“双师型”教师队伍,开展“双证型”的人才培养,学生根据兴趣爱好及自身条件,通过努力,毕业可以获得“毕业证+职业资格证(国家教师资格证、教练员、裁判员、运动员证等)”,提升人才培养质量,满足体育人才市场需求。通过与省市体育局、体育行业协会、示范性中学及知名体育企业建立实习实践基地,开展“订单式”培养,促进学生就业,近年来就业率始终保持在90%以上。oWc贵州师范大学求是学院

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2、社会体育指导与管理oWc贵州师范大学求是学院

本专业培养德智体美劳全面发展,具备适应社会发展需要,掌握人文社科、管理、经济方面的基础知识与社会体育指导与管理基础理论、知识与技能,既能从事社会体育健身咨询、技术指导,又能在社会体育活动中有效地从事经营、策划、组织与管理工作的应用型人才。oWc贵州师范大学求是学院

代表课程:体育概论、社会体育导论、、体育社会学、体育科研究方法、运动训练学、体育统计学、健康教育学、健身理论与指导、体育市场营销、运动解剖学、运动生理学、运动项目理论与实践等。oWc贵州师范大学求是学院

就业方向:各层次的体育服务中心,体育中介公司,体育旅游部门,体育俱乐部,体育健身娱乐场所,体育产业经营部门,以户外领队、导游,各种户外运动公司、俱乐部的工作者、经营者、管理者(主攻户外体育体验旅游产业规划与服务)、专业技术指导工作。oWc贵州师范大学求是学院

专业特色:该专业基于“核心素养”着眼于必备品格和关键能力,探索“学历证书+职业资格证书”、学期定岗实习、“健身教练”订单培养等应用型人才培养理念与模式,将社体人才培养与专业竞赛、志愿服务、社会实践、创新创业深度融合,建立全段贯通多元规范的实践平台和保障体系;通过多方筹建“求是一中天健身学院”人才培养共同体,初步形成了“共定目标、共同培养、共同考核、双向选择”的“2.5+1+0.5”三段交替模式提升了人才培养质量。oWc贵州师范大学求是学院

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答案来源于:2020年贵州师范大学求是学院招生专业介绍

  技校网数据中心 2020-07-17 22:46

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