2020年广州理工学院汽车工程系专业介绍实验室建设

汽车工程系建有的上述10个实验室主要运作模式是“工学交替，产教融合”，即承担了各专业的课程实验、课程设计、毕业设计，还承担了车辆维修、产品研发和样车试制。

新能源汽车实验室和无人驾驶道路车辆实验室按照目前车企主流的V流程设计，拥有汽车仿真软件、RCP快速原型控制器、控制器自动代码生成软件、控制器在环仿真设备、控制器标定和测试台架等设备和软件。承担本科生必须进行的实验项目，例如：新能源汽车和无人驾驶道路车辆仿真设计和检测、电控样机快速开发、模型代码生成、硬件在环仿真、控制器标定和测试、课程设计等方面的实验教学工作。也可以用于研究新能汽车和无人驾驶道路车辆新技术，为教研课题、科研课题的开展做准备。

在能力上，锻炼提高分析和解决问题的能力，毕业后可以从事汽车建模仿真、电子电控、研发管理、销售服务、汽车管理等多个方向，成为行业优秀人才。

1.车辆工程专业(本科)

专业带头人

庞小兰，硕士研究生，副教授，广东省高等学校第八批“”校级培养对象，主编《轿车维护与检修》教材一部，累计公开发表论文11篇，主持省部级项目研究2项，校级研究项目4项，实用新型发明专利1件。

培养目标

车辆工程专业培养符合区域经济、社会发展需要，具有较高道德文化素养和法纪观念，有较强社会责任感，具备创新精神与合作能力的，德智体美劳全面发展的高素质应用技术型人才。学生应当掌握专用汽车和专用工作装置设计与制造的基本原理，掌握专用汽车设计与制造等专业基础知识，具备专用汽车设计、整车试制、汽车试验等基本技能。毕业生能从事专用车设计、制造、检验、技术服务等岗位工作，毕业五年后，可取得汽车设计助理工程师、工程师等相关专业资格，成为单位业务骨干。

职业前景

毕业生主要在专用汽车厂从事专用汽车产品（包含专用工作装置控制系统）的设计、制造、检验、技术服务等工作。

专业内容

第一学年

高等数学、电路基础、理论力学、工程制图、NX程序设计、车身焊接与涂装技术。

第二学年

线性代数、材料力学、电子技术、汽车发动机构造、汽车底盘构造、液压与气压传动、机械设计基础、C++程序设计、互换性及技术测量、新能源汽车概论、汽车新技术、机械设计基础课程设计。

第三学年

微机原理及应用、汽车材料与热处理、机械制造基础、汽车理论、汽车结构件有限元计算、汽车设计、专用车设计与制造、车身结构与设计、汽车试验学、汽车电子控制技术、汽车制造企业管理、汽车专业英语、汽车诊断技术、PROTEL电路设计与制作、汽车设计课程设计、专用车设计与制造课程设计。

第四学年

综合性专业实习、毕业设计。

2.交通运输专业(本科)

专业带头人

谢娟烘,副教授。系广东省本科高校交通运输专业教学指导委员会委员，主持科研项目6项，指导学生参加国家级和省级技能竞赛多次获奖，主编教材2部，累计发表论文18篇，参与实用新型专利2项，连多年被评为优秀教师、优秀党员。

培养目标

本专业侧重道路交通运输管理，培养学生学习交通运输系统规划、运输组织学、智能交通信息技术、交通运输仿真、交通运输安全管理等知识的基础上，强调学生基础知识的掌握和动手能力的培养；立足广东省经济和交通运输发展的实际需要和条件，培养能在交通运输企事业单位、运输企业等从事交通运输生产经营、交通运输组织管理等工作，德、智、体、美、劳全面发展的高素质应用型人才。

职业前景

毕业生主要在交通运输企事业单位、运输企业等从事交通运输企业生产经营、交通运输组织管理工作。

主要课程

第一学年

Solidworks 应用基础、工程力学、机械设计基础、汽车电工电子技术、汽车构造。

第二学年

工程运筹学、交通运输经济学、交通运输专业英语、交通运输系统规划、运输组织学、交通管理与控制、交通工程、智能交通系统概述。

第三学年

交通港站与枢纽设计、智能交通信息技术、物流工程、交通运输系统仿真、交通运输系统分析、交通运输安全管理。

第四学年

综合性专业实习、毕业论文。

3.汽车服务工程专业(本科)

专业特色

汽车产业是中国经济的支柱产业之一，随着新能源汽车、智能网联汽车的发展，汽车产业已经逐步成为高度专业化、自动化、智能化的综合产业。随着现代化社会对汽车的需求量的日益增长，汽车在中国的普及度提高，政府和企业对汽车产品自主研发投入力度的加大，汽车行业将需要大量的专业技术人才，为汽车服务工程专业毕业生的就业提供了良好的社会环境。

1. 教、学、做融为一体

对于动手能力强和技术要求高的专业课教学，上课地点在汽车实验室和校内生产性实践基地进行，以目前在德国工科教学广泛采用的“资讯、决策、计划、实施、检查、评估”六步法加再现工作岗位真实任务为载体的情景教学。

教师采用边讲、边演示、实时指导的教学方式，以学生实操为主体，真正做到了教、学、做融为一体，极大地提高了学生的学习积极性，教学效果十分明显。

2. 校企合作，提高学生的综合能力

与珠海市珠光汽车有限公司等多家公司校企合作，学生在校内外指导教师传授下承担助理汽车销售顾问、汽车维修、网上销售等工作，将教学与综合项目融合起来，提高学生的综合实践能力与职业精神。

培养目标

本专业培养具有汽车服务工程基础知识、基本理论和综合工作能力，能在汽车“后市场”相关行业和企业从事汽车服务等工作，德、智、体、美全面发展的高素质应用技术型专门人才。符合学士学位条件者，授予工学学士学位。

职业前景

毕业生主要从事汽车技术服务、汽车贸易服务和汽车金融服务等领域工作，在各大汽车销售集团，汽车生产企业销售部门，汽车4S店、二手车经销企业，汽车、二手车电商平台、汽车金融、保险公司，汽车配件及用品销售企业，汽车租赁、汽车智能出行企业等相关“汽车后市场”的企业工作，也可以从事教学和科研工作。

主要课程

第一学年

工程力学、汽车理论、汽车电子技术、汽车专业英语、机械识图与CAD。

第二学年

汽车构造、机械设计基础、Java程序设计、汽车配件管理与营销、国际汽车贸易理论与实务、汽车营销基础与实务、移动互联开发、物流工程。

第三学年

汽车查勘与保险理赔、二手车交易与评估、轿车维护与检修、汽车电商平台构建、汽车电商运营、新能源汽车构造与试验、共享汽车运营、共享汽车运营软件设计与制作。

第四学年

综合性专业实习、毕业论文。

4.汽车检测与维修技术专业(专科)

培养目标

本专业面向汽车“后市场”和相关行业及其企业，培养能够从事汽车维修、汽车故障诊断与排除、汽车技术服务和销售等工作，德、智、体、美、劳全面发展，具有职业生涯发展基础的高素质技能型专门人才。

职业前景

主要就业部门为汽车维修、汽车销售的“4S”店、保险公司、汽车保修设备技术服务与销售等汽车“后市场”各类企业。可从事的工作岗位有汽车检测与维修、汽车技术服务与管理、汽车销售、汽车维修服务、汽车专业实践教学与培训、汽车事故现场勘查与保险理赔、汽车润滑油、维修专用机具、设备和仪器的销售和培训。

主要课程：

第一学年

CAD与机械识图、汽车电工电子技术、汽车机械基础、汽车发动机构造、汽车底盘构造、汽车英语。

第二学年

发动机电控系统构造与检修、汽车整车电路分析、底盘电控系统构造与检修、汽车空调构造与检修、轿车维护与检修、车身电控系统构造与检修、汽车整车故障诊断与排除、金工实习。

职业延展课程：汽车销售技法、汽车油漆调漆。

第三学年

生产性实习

答案来源于:2020年广州理工学院汽车工程系专业介绍