经济学拔尖创新人才(创新班)和基础经济学人才班。
(1)经济学拔尖创新人才(创新班)方向
①培养目标:经济学拔尖创新人才实验班是数学拔尖人才培养的平台。该方向旨在培养具有良好的思想品德和道德修养、自觉践行社会主义核心价值观,具有扎实的经济学类专业基础知识和基本理论、宽阔的经济学知识面、良好的创新意识、较强的分析和解决问题能力、具有国际视野的高素质经济学优秀研究人才,为相关学科输送高质量的研究生源。
②学生发展方向:通过夯实经济学理论和数学基础,学生能适宜继续攻读经济管理类专业或相关学科研究生;也可在高科技部门、研究机构、企事业单位从事研究与管理工作。
(2)基础经济学人才方向
①培养目标:培养具有良好的思想品德和道德修养、自觉践行社会主义核心价值观,具有扎实的经济学类专业基础知识和基本理论,掌握现代经济学的基本方法,熟悉中国经济运行与改革实践,具有国际视野和创新创业能力的高素质经济学专门人才。要求学生掌握马克思主义经济理论,熟悉现代西方经济学理论,掌握现代经济学分析方法,知识面宽广,具有向经济学相关领域扩展渗透的能力。注重基础理论与社会实践相结合,通过互动式教学、模拟教学和社会实践等方式,锤炼学生的决策、协调和组织能力。
②职业发展方向:本专业重点培养的能够运用经济学的基本原理、基本知识,分析和解决社会实践问题的人才,能够运用数学、计算机科学、信息技术知识,运用定量与定性分析方法,进行调查研究、经济分析,为企业、政府的经济决策提供科学依据,适合在政府机关、事业单位、企业部门从事数据处理、经济分析与决策等工作。
答案来源于:2020年广州大学经济学专业
专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
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经济学 | 玉环县坎门文技校 | 2―4年 | -- |
经济学 | 南宁信息工程职业技术学校 | 两年半 | -- |
经济学 | 云南省曲靖市农业学校 | 2.5年 | -- |
经济学 | 宁波海曙飞越教育培训学校 | 2.5-5 年 | -- |
经济学 | 奔腾电脑学校 | -- | |
经济学 | 广东省水产学校 | 3年 | -- |
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