2020年贵阳学院本科数据科学与大数据技术

主要课程：高等数学、程序设计基础、数据结构、数据库原理与应用、计算机操作系统、计算机网络、Java 语言程序设计、Python 语言程序设计，大数据算法、人工智能、统计学、大数据机器学习、数据建模、回归分析、大数据平台核心技术、大数据分析与处理、大数据管理、大数据实践等课程。

培养目标：培养德、智、体全面发展，掌握自然科学与人文社科基础知识，培养具有扎实的计算机基础知识和掌握现代数据科学与大数据的基本理论、专业知识，掌握主流大数据处理模型、大数据处理平台与技术，能运用先进的大数据处理模型、方法和技术解决企业的实际问题，具有较强的大数据数据采集、处理能力的高素质应用型人才。毕业生能在政府机构、企业、公司等从事大数据管理、研究、应用开发等方面的工作。六、教育科学学院

1.学前教育

主要课程：学前教育学、儿童心理学、学前儿童卫生学、幼儿园课程设计、幼儿园游戏、学前儿童语言教育、学前儿童健康教育、音乐、美术、舞蹈、琴法、儿童文学、儿童行为观察与分析、健康人格培育等。

培养目标：培养德、智、体、美全面发展，适应学前教育事业发展需要，能在各级各类幼儿园从事学前教育及保育工作的专业人才、学前教育行政人员、学前教育职教师资、教育科研机构的幼教研究人员以及相关服务机构的儿童工作者。

2.小学教育

主要课程：教育学原理、教育与发展心理学、教育科研方法、心理健康教育、班主任工作、现代教育技术、现代汉语、现当代文学、语文教学论、品德教学论、写作等。

培养目标：培养素质全面、基础扎实的高水平基础教育小学师资专业人才，能在小学或社会培训机构、教育科研等管理部门、企事业单位从事教育教学、教育研究、教育行政等工作。

3.应用心理学

主要课程：普通心理学、教育心理学、发展心理学、认知心理学、人格心理学、社会心理学、管理心理学、实验心理学、生理心理学、心理统计学、心理测量学、心理学史、沙盘游戏疗法、心理学研究方法等。

培养目标：培养德、智、体全面发展，既有扎实的应用心理学基础理论，又有熟练的心理学专业技能，能够胜任中小学心理健康教育工作、独立开展心理学研究工作的专门人才，以及临床心理咨询、企事业单位人才测评、社区心理卫生工作者，司法领域心理学工作者，人力资源管理与职业指导工作者，政府部门、各类媒体的心理学工作者。

答案来源于:2020年贵阳学院本科专业简介