1.汉语国际教育
本科/学制四年
●积极鼓励学生在校学习期间到东南亚等国家合作高校进行课程学习或实习。培养目标:掌握比较扎实的中国语言文学基本理论和汉语国际教育专业知识,具有一定的跨文化交际能力,较熟练地运用英语和一种东南亚国家语言的交际能力;具有国际视野、创新精神和创业意识,德智体美劳全面发展的高素质应用型人才。
职业化课程模块:国际教育、涉外秘书。
●就业方向:毕业后能够从事对外汉语教学和中国文化传播工作,可在国内各类学校、新闻出版、文化管理或企事业单位从事语文教学、语言文化研究、中外文化交流或涉外事务管理等工作;亦可考取公务员或国内外攻读硕士或自主创业。
2.新闻学
本科/学制四年
●积极鼓励学生在校学习期间到东南亚等国家合作高校进行课程学习或实习。
●培养目标:掌握比较扎实的新闻学与传播学基本理论和大众传播知识,具备较强的专业技能,特别是较强的新闻敏感和较强的口头、语言文字、影像的表达能力;具备采访、写作、编辑、拍摄和传媒经营管理等方面的专业能力;具有一定跨文化交流能力,即具备较熟练地运用英语或某个东南亚国家语言进行交际的能力;具有国际视野、创新精神和创业意识,德智体美劳全面发展的高素质应用型人才。
●职业化课程模块:新闻、新媒体。
●就业方向:毕业后可在各类企事业媒体、新媒体机构、平面媒体、媒体、网络媒体、公关公司以及其他新闻媒体和文化传播机构从事新闻采编、宣传策划、舆情监控、新媒体策划与运营、文案写作、广告创意等工作;在各类传媒、党政机关、企事业单位以及其他公共传播机构从事新闻采访、写作、编辑、拍摄、主持、策划和传媒经营管理等工作;亦可考取公务员或国内外攻读硕士或自主创业。
3.汉语言文学
本科学制四年
●积极鼓励学生在校学习期间到东南亚等国家合作高校进行课程学习或实习。
●培养目标:培养掌握比较扎实的汉语言文学基本理论、基础知识、基本技能,能较熟练运用英语,有一定的东南亚某种语言交际能力,具有较强的审美能力和中文表达能力,有较好的应用写作能力和文学写作能力;具有国际视野、创新精神和创业意识,德智体美劳全面发展的高素质应用型人才。
职业化课程模块:文秘、写作、教育。就业方向:毕业后可在企事业单位从事行政工作;也可在传媒与文化传播类单位,如电台、电视台、报社、杂志社、出版社、网络平台、文化创意与传播公司等从事创作、记者、编辑、策划工作;还可以在中小学从事语文教学工作;亦可考取公务员或国内外攻读硕士或自主创业。
2020年广西外国语学院文学院类似问题答案