(1)就业前景:从我国现阶段的经济发展水平，消费结构的变化以及公路等基础设施建设的情况看，我国即将进入一个对汽车需求快速增长的时期，可以说我国现在是世界上大的潜在汽车市场，而且，这种潜在的市场正在逐步发展成现实的市场.汽车工业已被明确为我国需要大力发展的支柱性产业，已经得到国家产业政策的大力扶持，现在国家正需要大量的汽车专业人才，因此，学习汽车制造与维修专业就业前景是非常好的。
(2)就业导向:汽车制造技工、汽车维修人员等。
主修课程
计算机应用技术、汽车构造、机械基础、机械制图、电子电工、技术、汽车装配、汽车材料、汽车调试、汽车驾驶等。
答案来源于:2020年赣县汽车职业技术学校招生简章
| 专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
|---|---|---|---|
| 模具专业、数控专业 | 常德财经学校 | -- | -- |
| 特色专业--烹饪专业 | 兰溪市职业中等专业学校 | 三年 | -- |
| 特色专业--烹饪专业 | 兰溪市职业中等专业学校 | 三年 | -- |
| 机电专业、服装专业及其他专业 | 重庆三峡水利电力学校 | -- | -- |
| 钳工专业 | 山西矿机技工学校 | -- | -- |
| 护理专业 | 江苏省工会职业技术学校 | 高中/初中三年/五年 | -- |
| 专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
|---|---|---|---|
| 汽车制造与检修 | 安徽省汽车工业学校 | 五年（秋季招生） | -- |
| 汽车制造与检修 | 福建省永安职业中专学校 | 3 | -- |
| 汽车制造与检修 | 绵阳市工贸学校 | 3 | -- |
| 汽车制造与检修 | 郑州交通职业学院 中专部 | 1年 | -- |
| 汽车制造与检修 | 德州职业技术学院 | 三年 | -- |
| 汽车制造与检修 | 保定市职业技术教育中心 | -- | -- |
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