切换城市: 广东 其它

已解决问题

2020年甘肃省普通高等学校招生英语听力测试大纲命题程序及方法

2020年甘肃省普通高等学校招生英语听力测试大纲命题程序及方法
技校网 更新时间:2021-06-12 22:10:00 解决时间:2020-04-25 10:08

满意答案

五、命题程序及方法

命题既是一种学术水平的体现,也是一门技术。为了使试题既符合教学大纲对学习内容的目标要求,又能体现考试评价改革的新理念,命题一般要经过以下步骤:

1.学习教学大纲(包括教材)及《标准》中有关听力要求的内容,研读《2017年甘肃省普通高等学校招生外语听力测试大纲》中的有关规定。

2.制定“双向细目表”。

3.选择拟出题的各个分项。在“双向细目表”中,利用打“√”等方式选择在哪些知识点上命题。所命试题的题型、难度、分值应符合《2017年甘肃省普通高等学校招生外语听力测试大纲》中的“一、二、三”尤其是“三、考试方式与试卷结构”的要求。

4.利用前三步拟定好的双向细目表开始命题。

5.讨论修改。当试题命制完毕后,每个命题人应根据“双向细目表”认真阅读自己命制的试题,并做适当的调整或修改。

6.拼卷。当试题修改后,经过集体讨论就可以拼卷了,讨论时应该说明所命试题的出处等。拼卷时,要注意由易到难排列。拼好试卷后,再认真考虑整卷的难度、各考查内容的比例、赋分等。后,根据整卷分析情况进行个别试题的调整、修改或重新命制。

7.审题。当试卷拼好并进行调整后,即可审题,审题时,既要审查每道试题的科学性,还要考虑效度、信度、难度,以及整卷的内容比例、难度比例等。

8.根据审题意见进行修改。

在命题过程中要避免试题中出现不规范性和随意性,要特别注意其中的第3至第5步骤。

答案来源于:2020年甘肃省普通高等学校招生英语听力测试大纲

  技校网数据中心 2020-04-25 10:08

类似问题答案

2020年甘肃省普通高等学校招生英语听力测试大纲命题程序及方法
五、命题程序及方法命题既是一种学术水平的体现,也是一门技术。为了使试题既符合教学大纲对学习内容的目标要求,又能体现考试评价改革的新理念,命题一般要经过以下步骤:1.学习教学大纲(包括教材)及《标准》中有关听力要求的内容,研读《2017年甘肃省普通高等学校招生外语听力测试大纲》中的有关规定。2.制定“双向细目表”。3.选择拟出题的各个分项。在“双向细目表”中,(阅读详细内容)
2020年甘肃省普通高等学校招生英语听力测试大纲命题原则、命题特点及素材特点
四、命题原则、命题特点及素材特点1.命题原则听力是与外国人直接交往中必不可少的一种语言能力。英语听力试题是为了考查学生理解口头英语的能力。听的能力反映在听的过程中,对说话者所发出的信息进行辨别、判断和理解。《普通高中英语课程标准》中对听力的二级目标要求应是我省听力试题命题的重要参考依据。它要求考生能听懂英美人士的录音材料,能听懂所学语言范围内用正常语速谈论日(阅读详细内容)
2020年甘肃省普通高等学校招生英语听力测试大纲命题原则
1.命题原则听力是与外国人直接交往中必不可少的一种语言能力。英语听力试题是为了考查学生理解口头英语的能力。听的能力反映在听的过程中,对说话者所发出的信息进行辨别、判断和理解。《普通高中英语课程标准》中对听力的二级目标要求应是我省听力试题命题的重要参考依据。它要求考生能听懂英美人士的录音材料,能听懂所学语言范围内用正常语速谈论日常生活的内容,能听懂没有生词、题(阅读详细内容)
2020年甘肃省普通高等学校招生英语听力测试大纲命题特点
2.命题特点1)强调话语的整体理解;2)强调口语的真实性;3)强调对社会语言策略的具体把握;4)强调情感、情绪因素在口语表述中的重要作用;5)强调听力技能的熟练运用;6)选材尽量贴近学生、贴近生活、贴近时代。具体表现在:1.大多数听力材料来源于英语国家的生活会话,具有明显的口语特征,听起来自然、真实,符合在非测试状态下英语口语在日常生活中运用的真实情景。2.(阅读详细内容)
2020年甘肃省普通高等学校招生英语听力测试大纲高考听力测试应试技巧及训练策略
第二部分高考听力测试应试技巧及训练策略一、听力应试技巧考生具备相应的知识以后,高考听力考试的障碍主要出现在两个方面:一是能力因素。考生被录音材料牵着鼻子走,接受信息的速度跟不上谈话的语速,错过关键信息词,听完后把握不住要旨。二是心理因素。高考结果分析反映,听力测试的前五题丢分较多,这是因为在考听力时,考生似乎进入状态比较晚,心情烦燥不安,注意力不能集中,还没(阅读详细内容)
2020年甘肃省普通高等学校招生英语听力测试大纲集中训练与分散训练相结合
5)集中训练与分散训练相结合。听力训练应贯彻于每个教学环节中,每周定时抽出一定时间集中进行听力训练;“常”听但不“长”听。多听在于经常听而不在于一时长时间地听,如果长时间干同一件事情,会令人感到疲乏,效果不会很好。反之,如果经常干某一件事,即使每一次的时间都不很长,也会加深记忆,起到事半功倍的效果。因此,每次集中听半个小时较好,隔一定时间再听。大家也可以利用(阅读详细内容)
2020年甘肃省普通高等学校招生英语听力测试大纲文娱与体育
九)文娱与体育game,OlympicGames,match,sportsmeeting,team,football,basketball,volley-ball,tabletennis,tennis,swim,skate,race,run,jump,chess,ticket,film,cinema,club,theatre,concert,dance,mu(阅读详细内容)
2020年甘肃省普通高等学校招生英语听力测试大纲考试内容和要求
二、考试内容和要求高考英语听力测试要求考生能听懂日常生活中内容熟悉、发音清晰、语速适当的简短对话和独白。听力试题的设置严格按照“继续加强语言测试的交际原则,加大语言交际能力的考查力度”的要求,更加全面地考查学生综合运用语言的能力。听力部分提供的语言材料是口语表达形式的对话或独白,每段对话和独白都涉及到某一特定话题,具有特定的交际情境。高考英语听力测试主要考查(阅读详细内容)

相关阅读

最新文章
相关学校
招生信息与资讯
技校专业