培养热爱幼儿教育事业,具备宽厚的科学文化素养和良好的教师职业道德,掌握系统的学前教育基本理论、基础知识与专业技能,具有较强保育能力、活动设计与组织能力、反思与自我发展能力、一定的科研能力和管理能力,善于沟通与合作,能适应当代学前教育改革和发展需要的幼儿教师及其他幼教机构的工作人员。
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