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2020年桂林电子科技大学信息与计算科学专业培养要求

2020年桂林电子科技大学信息与计算科学专业培养要求
技校网 更新时间:2021-06-14 05:02:00 解决时间:2020-11-11 10:18

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三、培养要求

本专业学生培养适应行业与地方需求,道德文化素养高,社会责任感强,身心健康,具有良好的数学基础和数学思维能力,掌握信息处理和计算科学的基本理论、方法与技能,能运用所学的数学知识和熟练的计算机技能解决理论和实际问题,能在科技、教育、信息产业和经济部门从事研究、教学和应用开发及管理工作的高素质应用型人才。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1、基础知识:具有扎实的数学基础,具备信号与信息处理、计算科学、计算机软件等基础知识,能够将这些知识用于分析信息领域复杂工程问题的解决途径。

2、问题分析:能够将复杂的工程问题数学化;通过文献检索、资料查询及运用现代信息技术获取相关信息,进行整理和归纳;能够运用所学的数学、信息科学和计算科学的理论和方法,提出解决复杂工程问题的方法,通过可行性分析,形成解决实际问题的有效思路。

3、设计/开发解决方案:能够设计针对复杂工程问题的解决方案,通过建立数学模型,设计相关算法,编制计算机程序,解决科研或实际生产中的实际问题。

4、使用现代工具:能够针对复杂工程问题,开发、选择与使用恰当的技术、资源、现代工程工具和信息技术工具,包括对复杂工程问题的预测与模拟,并能够理解其局限性。

5、工程和社会:能够基于信息科学工程相关背景知识进行合理分析,评价工程实践和复杂工程问题解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响,并理解应承担的责任。

6、环境和可持续发展:能够理解和评价针对复杂工程问题的工程实践对环境、社会可持续发展的影响。

7、职业规范:具有人文社会科学素养、社会责任感,能够在实践中理解并遵守职业道德和规范,履行责任。

8、个人和团队:能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色。

9、沟通:能够就复杂问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流,包括撰写报告和设计文稿、陈述发言、清晰表达或回应指令。并具备一定的国际视野,能够在跨文化背景下进行沟通和交流。

10、项目管理:理解并掌握管理原理与经济决策方法,并能在多学科环境中应用。

11、终身学习:具有自主学习和终身学习的意识,有不断学习和适应发展的能力。

答案来源于:2020年桂林电子科技大学信息与计算科学专业

  技校网数据中心 2020-11-11 10:18
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