本专业贯彻落实党的教育方针,坚持立德树人。培养适应电子信息行业和地方发展需求的,社会责任感强,具备扎实的半导体器件、集成电路与电子电路系统等方面的理论基础和专业技能,具有良好的学习能力、实践能力、专业能力、创新意识及国际视野,能在微电子科学与工程相关领域从事科学研究、应用开发、产品设计、技术管理等方面的工作的德智体美劳全面发展的工程应用型人才。学生在毕业后5年左右能够达到工程师或水平相当的能力要求,具备以下职业能力:
(1)具有适应微电子科学与工程领域技术发展的能力,能够融合工程数理知识、半导体器件和集成电路专业知识,对微电子科学与工程领域的复杂工程项目提供系统性解决方案。
(2)具有跟踪微电子科学与工程领域前沿技术的能力,结合新技术、新方法,系统运用现代工具从事相关产品的研发、设计、制造、维护和管理,并具备较强的工程创新能力。
(3)具有服务国家、服务社会、服务人民的责任感和端正的世界观、人生观和价值观,理解并坚守职业道德规范,能够在微电子科学与工程领域相关工程活动中,综合考虑工程技术和项目对社会、健康、安全、法律、文化和环境等因素的影响,坚持公众利益优先。
(4)具有健康的身心和良好的人文科学素养,拥有团队精神、有效沟通和表达能力、工程项目管理能力。
(5)具有全球化意识和国际视野,能够适应不断变化的国内外形势和环境,拥有自主的、终生的学习习惯和能力。
答案来源于:2020年桂林电子科技大学微电子科学与工程专业
专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
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食品科学与工程 | 上蔡县英华职业培训学校 | 2.5 | -- |
食品科学与工程 | 南山职业技术学校 | -- | -- |
食品科学与工程 | 安徽省宿州幼儿师范学校 | 2 | -- |
食品科学与工程 | 抚顺师范高等专科学校 | 2 | -- |
管理科学与工程 | 湛江粤西技工学校 | 三年 | -- |
食品科学与工程 | 宿州学院 | -- | -- |
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