5.互联网金融专业培养目标：本专业以互联网金融人才需求为导向，培养掌握信息科学、金融学和互联网金融基本理论，熟悉互联网金融行业的业务流程、金融风险管理与控制、金融产品分析与设计，具备较强的团队精神、责任意识、创新精神和实践能力的新型互联网金融复合型人才。主要课程：微观经济学，宏观经济学，金融学，互联网金融概论，金融工程学，金融机构与金融市场，互联网金融理财与(阅读详细内容)

2020年广东金融学院普通本科互联网金融与信息工程学院

十二、互联网金融与信息工程学院1.计算机科学与技术专业培养目标：本专业以计算机科学与技术基本理论、方法及实践技能为基础，突出金融行业应用特色，培养具备计算机软硬件理论、程序设计、信息安全及网络通信等基本知识与基本技能，能够从事计算机软硬件开发、网络安全及信息系统维护等方面的工作，成为德、智、体、美全面发展的、学科专业基础扎实的、应用能力强的、富有创新精神和社(阅读详细内容)

2019年广东金融学院普通本科互联网金融专业

10.互联网金融专业培养目标：本专业以互联网金融人才需求为导向，培养掌握信息科学、金融学和互联网金融基本理论，熟悉互联网金融行业的业务流程、金融风险管理与控制、金融产品分析与设计，具备较强的团队精神、责任意识、创新精神和实践能力的新型互联网金融复合型人才。主要课程：微观经济学，宏观经济学，金融学，互联网金融概论，金融工程学，金融机构与金融市场，互联网金融理财(阅读详细内容)

2020年广东金融学院普通本科今年本科招生的专业录取规则是否有变化？

二、问：贵校今年本科招生的专业录取规则是否有变化？答：我校今年在广东省普通类（招生代码11540）、地方专项计划（招生代码31540）的专业录取规则与去年保持一致，广东省中外学分互认项目单独院校代码（招生代码71540）的专业录取规则更改为：实行“专业志愿优先”原则，根据考生所填报专业志愿顺序，按考生投档总分排位情况从高分到低分录取。专业录取规则：广东省普通(阅读详细内容)

2020年广东金融学院普通本科行政管理专业

1.行政管理专业培养目标：本专业培养适应社会主义现代化建设需要，面向华南地区特别是广东经济社会发展，掌握管理学、经济学、政治学、法学等跨学科专业知识和基本技能，能在党政工团机关、公共服务行业、中介服务组织、企事业单位从事行政管理等工作的德智体美全面发展的、具有创新精神的应用型专门人才。通过专业学习，使学生熟悉和掌握行政管理的一般理论和知识，具有从事现代行政管(阅读详细内容)

2020年广东金融学院普通本科金融学（“2+2”中澳班）、会计学（“2+2”中澳班）专业课程设置

2.金融学（“2+2”中澳班）、会计学（“2+2”中澳班）专业课程设置1、专业设置金融学和会计学“2+2”中澳班采取国内经济学与管理学大平台教育，国外分专业教学模式，即在广东金融学院设置金融学（“2+2”中澳班）、会计学（“2+2”中澳班）两个专业，实行不分专业的大平台教学；在西澳大学设置金融学、会计学、国际经济与贸易、市场营销、工商管理等十余个专业，由学生(阅读详细内容)

2020年广东金融学院普通本科知识产权专业

2.知识产权专业培养目标：本专业注重培养建设社会主义法治国家实际需要、德、智、体、美全面发展的高级专门人才。面向华南地区特别是广东经济社会发展，掌握知识产权基本理论、知识产权实务以及知识产权管理相关专业知识和基本技能，进而培养学生在法学、知识产权司法实践以及知识产权管理领域从事高质量法律服务的能力与创新能力，能在企事业单位、行政机关、司法机关、律师事务所等单(阅读详细内容)

2020年广东金融学院普通本科社会工作专业

6.社会工作专业培养目标：2017年，广东实施社工“双百计划”。该项目由广东省民政厅主办，从2017年起在粤东西北地区和惠州市、肇庆市、江门市台山、开平、恩平等地建设200个镇（街）社工服务站，开展社会工作服务。该项目主要强调社会工作本土化、管理手段信息化、服务发展专项化、督导培训专业化，结合上述的相关政策和项目，广东金融学院社会工作专业旨在强化高级社会工作(阅读详细内容)

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