1?会计人才的分类培养?会计学专业技术性?操作性和应用性强,人才培养要以社会需求为导向,走多样化人才培养之路,根据学生个人发展兴趣,培养就业类?创业类?升学类?出国深造类的应用型技术技能人才,为毕业生提供多元的个性成才路径?
2?会计职业判断能力培养?要求学生既要熟悉国内外会计准则及相关财经法规,适应职业岗位的知识要求;又要具备业财融合?跨界融合的知识和能力,适应“大商科”发展趋势下对会计专业人才的能力要求?专业注重对学生获得“毕业证书+职业资格证书”的教学安排和能力训练,要求学生在大学本科期间考取“初级会计”证书,为毕业就业提供基本专业能力证明;通过大学四年的专业理论知识学习和实践能力训练,为学生日后考取“中级会计”?“高级会计”?“注册会计师”证书奠定基础?
3?国际竞争能力培养?根据学生的意愿,组建“国际特色班”建立跨专业?跨学院?跨学校?跨国的课程体系,营造式的人才培养环境,为学生提供掌握中外两种语言和熟悉中外两种文化的学习路径?为学生提供各种学习途径和机会,满足条件和要求可以在大学本科期间参加美国“管理会计师(CMA)”?英国“特许公认会计师(ACCA)”等资格证书的考试,为学生职业的可持续发展做好知识和能力的储备?
答案来源于:2020年广东白云学院会计学专业
专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
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会计学 | 秦皇岛汇通培训学校 | 3年--2.5-6年 | -- |
会计学 | 石家庄燕春集团技校 | 2.5年 | -- |
会计学 | 盐城机电高等职业技术学校 | 4 | -- |
会计学 | 四川省德阳市旅游职业学校 | 2.5 | -- |
会计学 | 云南省曲靖市农业学校 | 3年 | -- |
会计学 | 曲阜职业中专 | -- | -- |
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