专业名称	开设学校	学制	地址
食品科学与工程	上蔡县英华职业培训学校	2.5	--
食品科学与工程	南山职业技术学校	--	--
食品科学与工程	安徽省宿州幼儿师范学校	2	--
食品科学与工程	抚顺师范高等专科学校	2	--
食品科学与工程	宿州学院	--	--
食品科学与工程	滁州学院	四年	--

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2020年福建农林大学食品科学与工程专业就业方向

(三)就业方向（培养效果）：在食品生产经营企业从事工程设计、产品开发、品质控制、生产销售；在食品监管部门从事产品分析、检测、监督、执法、管理等工作；在大中专院校科研院所从事相关教学、科研或管理工作。答案来源于:2020年福建农林大学食品科学与工程专业(阅读详细内容)

2020年福建农林大学材料科学与工程专业就业方向

四、就业方向主要从事高分子材料、生物质复合材料、无机非金属材料、金属材料等领域的教学、研究、设计和管理方面工作，许多毕业生成为高等院校、科研院所、事业单位和材料生产、销售企业的学术带头人、技术骨干和管理人才。答案来源于:2020年福建农林大学材料科学与工程专业(阅读详细内容)

2020年福建农林大学种子科学与工程专业就业方向

四、就业方向适宜在农林院校、科研院所、农业行政、农业企业等与种业相关的部门或单位从事教学与科研、品种选育与推广、应用开发、市场营销等工作；还可报考相关专业的研究生。本专业毕业生深得相关部门与企业的青睐，自第一届学生毕业来，就业率均达95%。答案来源于:2020年福建农林大学种子科学与工程专业(阅读详细内容)

2020年福建农林大学食品质量与安全专业就业方向

(三)就业方向（培养效果）：食品质量与安全专业学生毕业后可在食品科学、营养与食品安全、食品生物技术、食品工程等方向继续深造。可到全国各级食品安全监管部门、食品企业、餐饮业及教学科研等单位从事食品生产经营、食品安全管理、食品分析与检测等方面的工作。答案来源于:2020年福建农林大学食品质量与安全专业(阅读详细内容)

2020年福建农林大学食品卫生与营养学专业就业方向

(三)就业方向（培养效果）：毕业后可在食品营养、食品安全、预防医学等方向继续深造，在各级医疗卫生机构、动植物检验部门、食品监管部门、教学单位等从事营养与食品卫生技术与管理工作，可从事社区人群营养卫生管理和社区人群卫生保健工作，在食品相关企业和各类酒店餐饮业从事产品研发、食品安全检测、营养咨询培训。答案来源于:2020年福建农林大学食品卫生与营养学专业(阅读详细内容)

2020年福建农林大学食品科学与工程专业培养目标

(一)培养目标：培养适应社会经济发展需求，掌握食品科学与工程专业基本理论和实践技能，尤其在亚热带果蔬保鲜加工、海洋生物资源开发、食品安全控制技术方面具有较好的专业基础，能够在食品的生产、加工、流通及其相关领域从事科学研究、技术开发、工程设计、生产管理、品质控制、检验检疫等工作的复合型、应用型工程人才。毕业5年后从事食品企业工作的达到中层骨干人员水平，从事其他(阅读详细内容)

2020年福建农林大学食品科学与工程专业主干课程

(二)主干课程：食品化学、食品加工原理（双语课）、食品营养与安全学、食品工艺学、食品机械与设备、食品贮藏保鲜、食品工厂设计基础。答案来源于:2020年福建农林大学食品科学与工程专业(阅读详细内容)

福建农林大学新能源科学与工程专业主干课程和就业方向

三、主干课程和就业方向主干课程包括：有机化学、分析化学、物理化学、化工原理、固体物理、植物纤维化学、微生物学、发酵原理与工程、生物质能源工程、光伏发电系统原理与技术、光伏物理、太阳能电池、燃料电池、风能工程、核能工程等。就业方向：我校“新能源科学与工程”专业侧重于光伏太阳能和生物质能利用，同时兼顾燃料电池、风能工程、核能工程等其他新能源利用，以培养复合应用型(阅读详细内容)

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