切换城市: 广东 其它

已解决问题

2020年东营科技职业学院电气自动技术就业面向

2020年东营科技职业学院电气自动技术专业就业面向
技校网 更新时间:2021-06-17 01:43:00 解决时间:2020-11-24 18:23

满意答案

五、就业面向

(一)就业岗位

1.维修电工岗位,通用设备电气安装、调试、维护维修人员,具有电工与电子技术、工厂供配电等方面的基础知识;具有自动化设备安装、调试、运行和维修的基本能力;掌握电气设备的安全操作规程和点检标准;能看懂电气图纸,并能熟练使用各种电工工具、仪器;具有PLC程序分析能力和上位机的操作能力;掌握电机、变频器的输入/输出特性;具有电机、变频器、PLC装置常见故障判断能力;掌握生产设备的结构与工作原理;掌握生产中主要工艺参数对设备及产品影响的知识。

2.供配电系统工程及大型机电设备电气施工岗位,具有电工与电子技术、自动控制、计量检测、计算机等方面的基础知识;熟练掌握各种仪器仪表校准、接线技巧;了解特种检测装置的检测原理,并会使用特种检测装置进行检测;具有合理选择自动化控制方案、调节系统、整定参数的能力;了解工业生产中主要工艺参数对设备及产品影响的知识;

3.电气工程施工现场管理岗位,掌握电工与电子技术、自动控制、计算机、机械等方面的知识;熟练掌握电气设备的安全操作规程和点检标准;具有自动化设备安装、调试、运行和维修的能力;具有PLC程序分析能力和上位机的操作能力;具有PLC装置常见故障的判断能力;生产设备的结构与工作原理;了解生产中主要工艺参数对设备及产品影响的知识;具有对自动控制系统进行技术分析以及实施技术改造的能力。

4.自动化产品营销及售后服务岗位工作,掌握电工与电子技术、自动控制、计算机、机械等方面的知识;具有自动化设备安装、调试、运行和维修的基本能力;有电机、变频器常见故障的判断能力;生产设备的结构与工作原理;了解生产中主要工艺参数对设备及产品影响的知识。

5.结合“新旧动能转换”对人才的需求,应面向具备解决问题能力、自主学习能力、创新思维能力的高技能岗位和高素质、新技能的岗位。应适应新旧动能转换的要求,以提升职业素质和职业技能为核心,以技师和高级技师为重点,大力弘扬“工匠精神”,培养高技能人才。人才队伍要门类齐全、技艺精湛,要具有高超的动手能力、突出的创造能力和极强的适应能力。

答案来源于:2020年东营科技职业学院电气自动技术专业

  技校网数据中心 2020-11-24 18:23
JE技校网推荐内容

东营科技职业学院

大学招生信息

开设的专业

电气工程及其自动化专业是电气信息领域的一门新兴学科,但由于和人们的日常生活以及工业生产密切相关,发展非常迅速,现在也相对比较成熟。已经成为高新技术产业的重要组成部分,广泛应用于工业、农业、国防等领域,在国民经济中发挥着越来越重要的作用。... ...
专业名称开设学校学制地址
电气自动化技术山东大王职业学院----
电气自动化技术山东大王职业学院三年--
电气自动化技术山东大王职业学院----
电气自动化技术山东大王职业学院----
电气自动化技术山东大王职业学院----
电气自动化技术山东大王职业学院----

类似问题答案

2020年东营科技职业学院电气自动技术就业面向
五、就业面向(一)就业岗位1.维修电工岗位,通用设备电气安装、调试、维护维修人员,具有电工与电子技术、工厂供配电等方面的基础知识;具有自动化设备安装、调试、运行和维修的基本能力;掌握电气设备的安全操作规程和点检标准;能看懂电气图纸,并能熟练使用各种电工工具、仪器;具有PLC程序分析能力和上位机的操作能力;掌握电机、变频器的输入/输出特性;具有电机、变频器、P(阅读详细内容)
东营职业学院电气自动化技术专业就业面向
(三)就业面向:该专业是强电和弱电、计算机技术与电气控制技术交叉渗透的综合型学科。本专业学生毕业后可在石油装备、化工、设备制造等现代化企业从事电气设备、自动化控制设备的安装、调试、运行、维修、维护及机电技术管理和施工管理等工作。答案来源于:东营职业学院电气自动化技术专业(阅读详细内容)
2020年东营科技职业学院机械制造与自动化专业就业面向
五、就业面向(一)就业岗位机械制造与自动化专业毕业生主要面向制造企业,从事以下岗位工作:1.机械设备操作工:各类机械设备(如数控机床、机器人、自动生产线、工程机械、仪器等)的操作。2.制图技术员:机电零部件的绘制。3.机械工艺员:零部件加工工艺设计、实施与管理。4.设备修理工:各类机械设备的安装、调试、维护、维修。5.产品装配员:各类机械设备的装配。6.设备(阅读详细内容)
2020年东营科技职业学院新能源汽车技术专业就业面向
五、就业面向(一)就业岗位新能能源汽车技术专业毕业生主要面向新能源汽车制造、销售以及售后服务等行业,从事一下岗位:(1)新能源汽车生产工:新能源汽车生产线操作。(2)新能源汽车销售员:帮助客户更好的了解新能源汽车,促进新能源汽车的广泛运用。(3)新能源汽车修理工:新能源汽车的安装、调试、维护及维修等。(二)就业范围本专业学生职业面向主要涉及新能源汽车制造、新(阅读详细内容)
2020年东营科技职业学院数控技术专业就业面向
五、就业面向(一)就业岗位数控技术专业毕业生主要面向机械制造企业,从事以下岗位工作:(1)数控操作员:各类数控设备(如数控车床、数控铣床、加工中心等)的操作。(2)质检员:各类机械产品的质量检测。(3)机械制图员:绘制各种机械图样的二维图形与三维模型。(4)数控编程员(CAD/CAM技术员):利用CAD/CAM软件绘制各种复杂零部件的三维造型,并生成数控加工(阅读详细内容)
2020年东营科技职业学院应用化工技术专业就业面向
五、就业面向(一)就业岗位应用化工技术专业毕业生主要面向为化工行业,从事以下岗位工作:1、工艺操作岗:通用化工产品的生产操作和精细化工产品的生产操作。2、产品分析岗:对化工原料及产品进行分析检验。3、产品营销岗:各类化工产品、化工设备的销售。(二)就业范围东营市及周边地区化工企业、石油炼制、医药等及其相关产业。答案来源于:2020年东营科技职业学院应用化工技(阅读详细内容)
2020年东营科技职业学院汽车检测与维修技术专业就业面向
五、就业面向(一)就业岗位汽车检测与维修专业毕业生主要面向汽车维修与保养企业,从事以下岗位工作:(1)汽车维修工:对汽车维护、修理和调试。(2)汽车钣金工:对汽车金属外壳变形、车身内部骨架、车架维修矫正及更换钣金件。(3)汽车服务顾问:在汽车维修时接待客户。(二)就业范围东营市及周边地区汽车检测维修业、汽车制造业、汽车4S店等高新技术企业及其相关行业企业。答(阅读详细内容)
2020年东营科技职业学院工业分析技术专业就业面向
五、就业面向(一)就业岗位工业分析技术专业毕业生主要面向石油、氯碱化工、农药、医药、食品、等化工企业(行业),从事原料分析、中间产品质量控制、成品检验与车间分析检验技术管理等工作。首次就业岗位:产品检验岗(原材料分析、中间产品质量控制、产品质量控制和环保监测)。发展岗位:产品检验技术管理岗(仪器管理与维护、人员组织与管理等)。(二)就业范围东营市及周边地区石(阅读详细内容)
最新文章
相关学校
招生信息与资讯
技校专业