教师教育类本科专业。本专业培养系统掌握特殊教育基础理论、基本知识和基本技能,德智体美劳全面发展,适应区域特殊教育及相关产业服务与管理一线工作要求,具备独立从事特殊儿童的诊断、鉴定、咨询、教育、康复、训练与管理等工作能力、具有爱育观念和人道主义精神的高素质应用型、技能型人才。
学制学位:学制四年,授予教育学学士学位。
特殊教育专业构建的“特殊教育理论+康复专业技能训练+从业机构实践”的人才培育模式,符合行业特点、职业针对性强,毕业生岗位适应性强。在平时的专业教学过程中注重把专业认知、实习见习、学训互动等环节有机地融合,促进学生专业技能和实践能力的提高,为学生毕业就业打下坚实基础。
主要开设课程:心理学、教育学、特殊教育史、特殊教育概论、特殊儿童的心理与教育、特殊儿童生理与病理学、游戏治疗、特殊儿童康复概论、特殊儿童诊断与评估、手语、盲文基础、特殊儿童行为矫正、特殊教育学校学科教学法、特殊教育科学研究基础。
毕业生主要就业领域:特殊教育学校教师、康复服务机构从业人员、特殊教育行政管理人员、教学科研人员、残疾人事业发展机构管理人员等。
答案来源于:2020年滇西科技师范学院招生简章
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